比較大�。�
（1）數(shù)學(xué)公式與數(shù)學(xué)公式；（2）數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，π；（3）-數(shù)學(xué)公式

解：（1）∵=，=-；
∴＞；
（2）計(jì)算得≈3.142857，≈3.14159292，
∴＞＞π；
（3）-．
分析：先通過(guò)計(jì)算把式子化簡(jiǎn)，再進(jìn)行比較．
點(diǎn)評(píng)：同號(hào)有理數(shù)比較大小的方法（正有理數(shù)）：絕對(duì)值大的數(shù)大．
（1）作差，差大于0，前者大，差小于0，后者大；
（2）作商，商大于1，前者大，商小于1，后者大．
如果都是負(fù)有理數(shù)，結(jié)果剛好相反，且絕對(duì)值大的反而�。�
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較大�。�
1.5×102012與9.8×102011．
-3.6×105與-1.2×106．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較大小
（1）-3與-4
（2）
2
3
與-
3
4

（3）-
5
6
與-
6
7

（4）-（+3.5）與-|-
11
3
|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

利用絕對(duì)值比較大小．
（1）-數(shù)學(xué)公式與-數(shù)學(xué)公式
（2）-數(shù)學(xué)公式與+（-數(shù)學(xué)公式）
（3）-（-數(shù)學(xué)公式）與-數(shù)學(xué)公式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：解答題

比較大�。�
（1）與；
（2）與。

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