為響應(yīng)區(qū)“美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村 ”的號(hào)召,某校開展“美麗廣西 清潔校園 ”的活動(dòng),該校經(jīng)過精心設(shè)計(jì),計(jì)算出需要綠化的面積為498m2,綠化150m2后,為了更快的完成該項(xiàng)綠化工作,將每天的工作量提高為原來的1.2倍。結(jié)果一共用20天完成了該項(xiàng)綠化工作。

(1)該項(xiàng)綠化工作原計(jì)劃每天完成多少m2?,

(2)在綠化工作中有一塊面積為170m2的矩形場(chǎng)地,矩形的長(zhǎng)比寬的2倍少3 m,請(qǐng)問這塊矩形場(chǎng)地的長(zhǎng)和寬各是多少米?

 

【答案】

解:(1)設(shè)該項(xiàng)綠化工作原計(jì)劃每天完成xm2,則提高工作量后每天完成1.2xm2,

根據(jù)題意,得,解得x=22。

經(jīng)檢驗(yàn),x=22是原方程的根。

答:該項(xiàng)綠化工作原計(jì)劃每天完成22m2。

(2)設(shè)矩形寬為y m,則長(zhǎng)為2y-3 m,

根據(jù)題意,得, 解得 (不合題意,舍去)。

 2y-3=17。

 答:這塊矩形場(chǎng)地的長(zhǎng)為17 m,寬為10 m 。

【解析】

試題分析:(1)設(shè)該項(xiàng)綠化工作原計(jì)劃每天完成xm2,則提高工作量后每天完成1.2xm2,根據(jù)“綠化150m2的工作天數(shù)+提高工作量后的工作天數(shù)=20天”列方程求解。

(2)設(shè)矩形寬為y米,則長(zhǎng)為2y-3米,根據(jù)“矩形面積=170 m2”列方程求解。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•百色)為響應(yīng)區(qū)“美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村”的號(hào)召,某校開展“美麗廣西 清潔校園”的活動(dòng),該校經(jīng)過精心設(shè)計(jì),計(jì)算出需要綠化的面積為498m2,綠化150m2后,為了更快的完成該項(xiàng)綠化工作,將每天的工作量提高為原來的1.2倍.結(jié)果一共用20天完成了該項(xiàng)綠化工作.
(1)該項(xiàng)綠化工作原計(jì)劃每天完成多少m2?,
(2)在綠化工作中有一塊面積為170m2的矩形場(chǎng)地,矩形的長(zhǎng)比寬的2倍少3m,請(qǐng)問這塊矩形場(chǎng)地的長(zhǎng)和寬各是多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為響應(yīng)區(qū)“美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村”的號(hào)召,某校開展“美麗廣西 清潔校園”的活動(dòng),該校經(jīng)過精心設(shè)計(jì),計(jì)算出需要綠化的面積為498m2,綠化150m2后,為了更快的完成該項(xiàng)綠化工作,將每天的工作量提高為原來的1.2倍.結(jié)果一共用20天完成了該項(xiàng)綠化工作.
(1)該項(xiàng)綠化工作原計(jì)劃每天完成多少m2?,
(2)在綠化工作中有一塊面積為170m2的矩形場(chǎng)地,矩形的長(zhǎng)比寬的2倍少3m,請(qǐng)問這塊矩形場(chǎng)地的長(zhǎng)和寬各是多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:百色 題型:解答題

為響應(yīng)區(qū)“美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村”的號(hào)召,某校開展“美麗廣西 清潔校園”的活動(dòng),該校經(jīng)過精心設(shè)計(jì),計(jì)算出需要綠化的面積為498m2,綠化150m2后,為了更快的完成該項(xiàng)綠化工作,將每天的工作量提高為原來的1.2倍.結(jié)果一共用20天完成了該項(xiàng)綠化工作.
(1)該項(xiàng)綠化工作原計(jì)劃每天完成多少m2?,
(2)在綠化工作中有一塊面積為170m2的矩形場(chǎng)地,矩形的長(zhǎng)比寬的2倍少3m,請(qǐng)問這塊矩形場(chǎng)地的長(zhǎng)和寬各是多少米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案