【題目】如圖,數(shù)軸的單位長度為1.
(1)如果點A,D表示的數(shù)互為相反數(shù),那么點B表示的數(shù)是多少?
(2)如果點B,D表示的數(shù)互為相反數(shù),那么圖中表示的四個點中,哪一點表示的數(shù)的絕對值最大?為什么?
(3)當點B為原點時,若存在一點M到A的距離是點M到D的距離的2倍,則點M所表示的數(shù)是 .
【答案】(1)點B表示的數(shù)是﹣1;(2)點A的絕對值是4,最大;(3)2或10.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)A、D表示的數(shù)互為相反數(shù)可以確定原點的位置,從而即可確定點B表示的數(shù);
(2)根據(jù)B、D表示的數(shù)互為相反數(shù)可以確定原點的位置,從而即可確定出四個點所表示的數(shù),從而即可確定出哪一點表示的數(shù)的絕對值最大;
(3)分兩種情況①點M在AD之間時,②點M在D點右邊時分別求解即可.
試題解析:(1)點B表示的數(shù)是﹣1;
(2)當B,D表示的數(shù)互為相反數(shù)時,A表示﹣4,B表示﹣2,C表示1,D表示2,
所以點A表示的數(shù)的絕對值最大.點A的絕對值是4,最大.
(3)2或10.設(shè)M的坐標為x.
當M在A的左側(cè)時,﹣2﹣x=2(4﹣x),解得x=10(舍去);
當M在AD之間時,x+2=2(4﹣x),解得x=2;
當M在點D右側(cè)時,x+2=2(x﹣4),解得x=10.
故答案為:①點M在AD之間時,點M的數(shù)是2;②點M在D點右邊時點M表示數(shù)為10.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市為提倡節(jié)約用水,準備實行自來水“階梯計費”方式,用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價格,超出基本用水量的部分實行加價收費,為更好地做決策,自來水公司隨機抽取部分用戶的用水量數(shù)據(jù),并繪制了如圖不完整的統(tǒng)計圖(每組數(shù)據(jù)包括最大值但不包括最小值),請你根據(jù)統(tǒng)計圖解決下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查的樣本容量是
(2)補全左側(cè)統(tǒng)計圖,并求扇形統(tǒng)計圖中“25噸~30噸”部分的圓心角度數(shù).
(3)如果自來水公司將基本用水量定為每戶25噸,那么該地區(qū)6萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價格?
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【題目】如圖,在ABCD中,點E,F分別在邊DC,AB上,DE=BF,把平行四邊形沿直線EF折疊,使得點B,C分別落在B′,C′處,線段EC′與線段AF交于點G,連接DG,B′G.
求證:(1)∠1=∠2;
(2)DG=B′G.
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【題目】如圖,直線y=x+6與x軸、y軸分別相交于點E、F,點A的坐標為(﹣6,0),P(x,y)是直線y=x+6上一個動點.
(1)在點P運動過程中,試寫出△OPA的面積s與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當P運動到什么位置,△OPA的面積為,求出此時點P的坐標;
(3)過P作EF的垂線分別交x軸、y軸于C、D.是否存在這樣的點P,使△COD≌△FOE?若存在,直接寫出此時點P的坐標(不要求寫解答過程);若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,已知一次函數(shù)y1=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點,與坐標軸交于M、N兩點.且點A的橫坐標和點B的縱坐標都是﹣2.
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)觀察圖象,直接寫出y1>y2時x的取值范圍.
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【題目】如圖,點D在⊙O的直徑AB的延長線上,點C在⊙O上,AC=CD,∠ACD=120°.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.
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【題目】關(guān)于頻率與概率有下列幾種說法:
①“明天下雨的概率是 90%”表示明天下雨的可能性很大;
②“拋一枚硬幣正面朝上的概率為”表示每拋兩次就有一次正面朝上;
③“某彩票中獎的概率是 1%”表示買 10 張該種彩票不可能中獎;
④“拋一枚硬幣正面朝上的概率為”表示隨著拋擲次數(shù)的增加,“拋出正面朝上”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在附近.
正確的說法是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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【題目】在﹣1,0,1,2,3這五個數(shù)中任取兩數(shù)m,n,則二次函數(shù)y=﹣(x+m)2﹣n的頂點在x軸上的概率為( )
A.
B.
C.
D.
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