如圖，直線a∥b，先用三角板畫出∠1=60°，將三角板向左平移形成∠2，則∠2=（　�。�
分析：求出∠4，根據(jù)平行線性質(zhì)求出∠3，根據(jù)平移性質(zhì)求出∠2即可．
解答：解：
∵∠1=60°，
∴∠4=180°-60°=120°，
∵a∥b，
∴∠3=∠4=120°，
∴根據(jù)平移的性質(zhì)得：∠2=∠3=120°，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平行線性質(zhì)和平移性質(zhì)的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的計(jì)算能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線l1：y=kx+b平行于直線y=x-1，且與直線l2：y=mx+
12
相交于點(diǎn)P（-1，0）．
（1）求直線l1、l2的解析式；
（2）直線l1與y軸交于點(diǎn)A．一動(dòng)點(diǎn)C從點(diǎn)A出發(fā)，先沿平行于x軸的方向運(yùn)動(dòng)，到達(dá)直線l2上的點(diǎn)B1處后，改為垂直于x軸的方向運(yùn)動(dòng)，到達(dá)直線l1上的點(diǎn)A1處后，再沿平行于x軸的方向運(yùn)動(dòng)，到達(dá)直線l2上的點(diǎn)B2處后，又改為垂直于x軸的方向運(yùn)動(dòng)，到達(dá)直線l1上的點(diǎn)A2處后，仍沿平行于x軸的方向運(yùn)動(dòng)，…
照此規(guī)律運(yùn)動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)C依次經(jīng)過點(diǎn)B1，A1，B2，A2，B3，A3，…，Bn，An，…
①求點(diǎn)B1，B2，A1，A2的坐標(biāo)；
②請(qǐng)你通過歸納得出點(diǎn)An、Bn的坐標(biāo)；并求當(dāng)動(dòng)點(diǎn)C到達(dá)An處時(shí)，運(yùn)動(dòng)的總路徑的長(zhǎng)？精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•江干區(qū)模擬）如圖，直線l1：y=x+1與直線l2：y=
1
2
x+
1
2
相交于點(diǎn)P（-1，0）．直線l1與y軸交于點(diǎn)A．一動(dòng)點(diǎn)C從點(diǎn)A出發(fā)，先沿平行于x軸的方向運(yùn)動(dòng)，到達(dá)直線l2上的點(diǎn)B1處后，改為垂直于x軸的方向運(yùn)動(dòng)，到達(dá)直線l1上的點(diǎn)A1處后，再沿平行于x軸的方向運(yùn)動(dòng)，到達(dá)直線l2上的點(diǎn)B2處后，又改為垂直于x軸的方向運(yùn)動(dòng)，到達(dá)直線l1上的點(diǎn)A2處后，仍沿平行于x軸的方向運(yùn)動(dòng)，…照此規(guī)律運(yùn)動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)C依次經(jīng)過點(diǎn)B1，A1，B2，A2，B3，A3，…，Bn，An，…
則當(dāng)動(dòng)點(diǎn)C到達(dá)An處時(shí)，運(yùn)動(dòng)的總路徑的長(zhǎng)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，直線AC∥BD，直線l1、l2分別交AC、BD于點(diǎn)A、C、B、D，點(diǎn)P在直線l2上（異于C、D兩點(diǎn)）．設(shè)∠PAC=α、∠PBD=β、∠APB=γ．
（1）當(dāng)點(diǎn)P在線段CD上時(shí)，請(qǐng)先補(bǔ)全圖形，然后猜想α、β、γ之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的猜想；
（2）當(dāng)點(diǎn)P不在線段CD上時(shí)，猜想α、β、γ之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的猜想．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

作业宝如圖，直線a∥b，先用三角板畫出∠1=60°，將三角板向左平移形成∠2，則∠2=


  1. A.
    60°
  2. B.
    100°
  3. C.
    120°
  4. D.
    180°

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