為了方便學(xué)生安全出行,我市推出了學(xué)生公交專(zhuān)線.某校對(duì)學(xué)生出行情況作簡(jiǎn)要調(diào)查后,初步整理了一份信息(如圖).根據(jù)信息,解答下列問(wèn)題.
(1)求騎車(chē)和步行的人數(shù);
(2)若坐學(xué)生公交的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%,求坐普通公交的人數(shù);
(3)為了鼓勵(lì)學(xué)生選擇坐學(xué)生公交出行,公交公司對(duì)公交專(zhuān)線的時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,估計(jì)該校坐普通公交和坐學(xué)生公交的人數(shù)所占百分比的和不低于75%,求調(diào)整后至少有多少學(xué)生會(huì)選擇坐學(xué)生公交?
(1)240人;(2)480人;(3)660人
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)騎車(chē)和步行的人數(shù)所占的百分比即可求得結(jié)果;
(2)設(shè)乘私家車(chē)的人數(shù)為人,則坐普通公交的人數(shù)為4人,再根據(jù)坐學(xué)生公交的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%,同時(shí)結(jié)合騎車(chē)和步行的人數(shù)及總?cè)藬?shù),即可列方程求解;
(3)設(shè)乘私家車(chē)的人數(shù)為人,則坐普通公交的人數(shù)為人,坐學(xué)生公交有()人,根據(jù)坐普通公交和坐學(xué)生公交的人數(shù)所占百分比的和不低于5%,即可列不等式求解.
(1)
答:騎車(chē)和步行有240人;
(2)設(shè)乘私家車(chē)的人數(shù)為人,
由題意得:
解得
∴
答:為480人;
(3)設(shè)乘私家車(chē)的人數(shù)為人,則坐普通公交的人數(shù)為人,坐學(xué)生公交有()人
由題意得:
解得
則
答:調(diào)整后至少有660個(gè)學(xué)生會(huì)選擇坐學(xué)生公交。
考點(diǎn):本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,準(zhǔn)確找出量與量之間的相等或不等關(guān)系,正確列出方程或不等式.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆浙江省溫州市四校聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
為了方便學(xué)生安全出行,我市推出了學(xué)生公交專(zhuān)線.某校對(duì)學(xué)生出行情況作簡(jiǎn)要調(diào)查后,初步整理了一份信息(如圖).根據(jù)信息,解答下列問(wèn)題.
(1)求騎車(chē)和步行的人數(shù);
(2)若坐學(xué)生公交的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%,求坐普通公交的人數(shù);
(3)為了鼓勵(lì)學(xué)生選擇坐學(xué)生公交出行,公交公司對(duì)公交專(zhuān)線的時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,估計(jì)該校坐普通公交和坐學(xué)生公交的人數(shù)所占百分比的和不低于75%,求調(diào)整后至少有多少學(xué)生會(huì)選擇坐學(xué)生公交?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com