(2004•鎮(zhèn)江)學(xué)校為了美化校園環(huán)境,在一塊長(zhǎng)40米、寬20米的長(zhǎng)方形空地上計(jì)劃新建一塊長(zhǎng)9米、寬7米的長(zhǎng)方形花圃.
(1)若請(qǐng)你在這塊空地上設(shè)計(jì)一個(gè)長(zhǎng)方形花圃,使它的面積比學(xué)校計(jì)劃新建的長(zhǎng)方形花圃的面積多1平方米,請(qǐng)你給出你認(rèn)為合適的三種不同的方案;
(2)在學(xué)校計(jì)劃新建的長(zhǎng)方形花圃周長(zhǎng)不變的情況下,長(zhǎng)方形花圃的面積能否增加2平方米?如果能,請(qǐng)求出長(zhǎng)方形花圃的長(zhǎng)和寬;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】
分析:(1)本題根據(jù)實(shí)際有多種不同的方案.
(2)設(shè)長(zhǎng)方形花圃的長(zhǎng)為x米,則寬為16-x.即可列方程,然后根據(jù)b
2-4ac可知方程有無(wú)解.
解答:解:(1)方案1:長(zhǎng)為
米,寬為7米.(1分)
方案2:長(zhǎng)為9米,寬為7
米.(2分)
方案3:長(zhǎng)=寬=8米;(3分)
(注:本題方案有無(wú)數(shù)種,寫(xiě)對(duì)一個(gè)得(1分),共(3分).用圖形示意同樣給分.)
(2)在長(zhǎng)方形花圃周長(zhǎng)不變的情況下,長(zhǎng)方形花圃面積不能增加2平方米.(4分)
由題意得長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的和為16米.
設(shè)長(zhǎng)方形花圃的長(zhǎng)為x米,則寬為(16-x)米.
方法一:x(16-x)=63+2,(5分)
x
2-16x+65=0,
∵△=(-16)
2-4×1×65=-4<0,
∴此方程無(wú)實(shí)數(shù)根.
∴在周長(zhǎng)不變的情況下,長(zhǎng)方形花圃的面積不能增加2平方米.(7分)
方法二:S
長(zhǎng)方形=x(16-x)=-x
2+16x(5分)=-(x-8)
2+64.
∴在長(zhǎng)方形花圃周長(zhǎng)不變的情況下,長(zhǎng)方形的最大面積為64平方米,因此不能增加2平方米.(7分)
點(diǎn)評(píng):本題考查的是一元二次方程的應(yīng)用,同時(shí)考生要注意考慮實(shí)際問(wèn)題,懂得開(kāi)放性思考.
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元二次方程》(05)(解析版)
題型:解答題
(2004•鎮(zhèn)江)學(xué)校為了美化校園環(huán)境,在一塊長(zhǎng)40米、寬20米的長(zhǎng)方形空地上計(jì)劃新建一塊長(zhǎng)9米、寬7米的長(zhǎng)方形花圃.
(1)若請(qǐng)你在這塊空地上設(shè)計(jì)一個(gè)長(zhǎng)方形花圃,使它的面積比學(xué)校計(jì)劃新建的長(zhǎng)方形花圃的面積多1平方米,請(qǐng)你給出你認(rèn)為合適的三種不同的方案;
(2)在學(xué)校計(jì)劃新建的長(zhǎng)方形花圃周長(zhǎng)不變的情況下,長(zhǎng)方形花圃的面積能否增加2平方米?如果能,請(qǐng)求出長(zhǎng)方形花圃的長(zhǎng)和寬;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2004年江蘇省鎮(zhèn)江市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2004•鎮(zhèn)江)學(xué)校為了美化校園環(huán)境,在一塊長(zhǎng)40米、寬20米的長(zhǎng)方形空地上計(jì)劃新建一塊長(zhǎng)9米、寬7米的長(zhǎng)方形花圃.
(1)若請(qǐng)你在這塊空地上設(shè)計(jì)一個(gè)長(zhǎng)方形花圃,使它的面積比學(xué)校計(jì)劃新建的長(zhǎng)方形花圃的面積多1平方米,請(qǐng)你給出你認(rèn)為合適的三種不同的方案;
(2)在學(xué)校計(jì)劃新建的長(zhǎng)方形花圃周長(zhǎng)不變的情況下,長(zhǎng)方形花圃的面積能否增加2平方米?如果能,請(qǐng)求出長(zhǎng)方形花圃的長(zhǎng)和寬;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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