如圖所示,AB為⊙O的直徑,AC為弦,OD∥BC交AC于點(diǎn)D,若AB=20cm,∠A=30°,則AD=    cm.
【答案】分析:由圓周角定理,可知∠C=90°,已知OD∥BC,因此△AOD是直角三角形,在這個(gè)直角三角形中,半徑OA=10cm,∠A=30°,通過解直角三角形可求出AD的長(zhǎng).
解答:解:∵AB是⊙O的直徑,∴∠C=90°;
∵OD∥BC,∴∠ADO=90°;
在Rt△AOD中,OA=10cm,∠A=30°;
AD=AO•cosA=10×=5cm.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了圓周角定理、平行線的性質(zhì)、余弦函數(shù)等知識(shí)的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,AB為半圓O的直徑,C、D、E、F是
AB
上的五等分點(diǎn),P為直徑AB上的任意一點(diǎn),若AB=4,則圖中陰影部分的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,AB為圓O的弦,OC垂直AB于點(diǎn)C,OC=3,若圓O的半徑為5,則弦AB的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•孝南區(qū)一模)已知,如圖所示,AB為⊙O的直徑,AB=AC,BC交⊙O于點(diǎn)D,AC交于⊙O于點(diǎn)E,∠BAC=45°,給出以下四個(gè)結(jié)論:
①BD=CD;②∠EBC=22.5°;③AE=2EC;④
AE
=2
DE
AE
,
DE
為劣弧)
其中正確結(jié)論有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,AB為⊙O的直徑,AC為弦,OD∥BC交AC于D,若AB=20cm,∠A=30°,則OD=
5cm
5cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,AB為⊙O的直徑,D為
BC
中點(diǎn),連接BC交AD于E,DG⊥AB于G.
(1)求證:BD2=AD•DE;
(2)如果tanA=
3
4
,DG=8,求DE的長(zhǎng).

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