本市甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司,去年三至十二月銷售同種品牌汽車的情況如圖所示:
(1)請(qǐng)你根據(jù)下圖填寫表格:
(2)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司從去年三月到十二月份的銷售情況進(jìn)行分析:①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差;②從折線圖上甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司銷售數(shù)量的趨勢(shì)(分析哪個(gè)汽車銷售公司較有潛力).
銷售公司平均數(shù)方差中位數(shù)
9
916.2

解:(1)
銷售公司平均數(shù)方差中位數(shù)
97.89
916.28
(2)①甲、乙的平均數(shù)一樣,但乙的方差比甲的方差大,說(shuō)明甲、乙的銷量相同,甲公司的銷量教穩(wěn)定,乙公司銷量的波動(dòng)較大;
②乙公司在銷售數(shù)量上有上升趨勢(shì),乙公司較有潛力.
分析:(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖提示的信息,先求出甲銷售公司從去年三月到十二月份的銷售的平均數(shù),然后根據(jù)方差公式求出該公司的方差,填入表中即可;
(2)根據(jù)方差分析穩(wěn)定性,根據(jù)銷售趨勢(shì)看銷售前景即可求出答案.
點(diǎn)評(píng):此題考查了平均數(shù)、方差、中位數(shù)的求法及意義,以及從不同角度評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、某市甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司,去年一至十月份每月銷售同種品牌汽車的情況如圖所示:
(1)請(qǐng)你根據(jù)上圖填寫下表:
銷售公司 平均數(shù) 方差 中位數(shù) 眾數(shù)
5.2 9
9 17.0 8
(2)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司去年一至十月份的銷售情況進(jìn)行分析:
①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差結(jié)合看;
②從折線圖上甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司銷售數(shù)量的趨勢(shì)看(分析哪個(gè)汽車銷售公司較有潛力).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司某年一至十月份每月銷售同種品牌汽車的情況如圖所示,請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司一至十月份的銷售情況進(jìn)行分析:
精英家教網(wǎng)
(1)從平均數(shù)和方差結(jié)合看,哪個(gè)汽車銷售公司的銷售情況穩(wěn)定?
 

(2)從折線圖上甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司銷售數(shù)量的趨勢(shì)看,哪個(gè)汽車銷售公司較有潛力?
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、本市甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司,去年三至十二月銷售同種品牌汽車的情況如圖所示:
(1)請(qǐng)你根據(jù)下圖填寫表格:
(2)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司從去年三月到十二月份的銷售情況進(jìn)行分析:①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差;②從折線圖上甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司銷售數(shù)量的趨勢(shì)(分析哪個(gè)汽車銷售公司較有潛力).
銷售公司 平均數(shù) 方差 中位數(shù)
9
9 16.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年上海市金山區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

本市甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司,去年三至十二月銷售同種品牌汽車的情況如圖所示:
(1)請(qǐng)你根據(jù)下圖填寫表格:
(2)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司從去年三月到十二月份的銷售情況進(jìn)行分析:①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差;②從折線圖上甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司銷售數(shù)量的趨勢(shì)(分析哪個(gè)汽車銷售公司較有潛力).
銷售公司平均數(shù)方差中位數(shù)
9
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