計(jì)算(-3x2y)6÷(-3x2y)3

答案:
解析:

  解:原式(-3x2y)6-3

 。(-3x2y)3

 。(-3)3(x2)3y3

 。剑27x6y3

  思路點(diǎn)撥:本題的思維起點(diǎn),先看成同底數(shù)(-3x2y)的冪的除法;再利用性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算.

  評(píng)注:回憶舊知識(shí),運(yùn)用舊知識(shí),常用常新;(-3x2y)3要運(yùn)用積的乘方進(jìn)行化簡(jiǎn).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有這樣一道題:“計(jì)算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中x=
1
2
,y=-1
”.甲同學(xué)把“x=
1
2
”錯(cuò)抄成“x=-
1
2
”,但他計(jì)算的結(jié)果也是正確的,試說(shuō)明理由,并求出這個(gè)結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、計(jì)算:(3x2y)2=
9x4y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)或化簡(jiǎn)求值
①3(x2-2xy)-[3x2-2y-2(3xy+y)]
②已知A=3a2+b2-5ab,B=2ab-3b2+4a2,先求-B+2A,并求當(dāng)a=-
1
2
,b=2時(shí),-B+2A的值.
③如果代數(shù)式(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)的值與字母x所取的值無(wú)關(guān),試求代數(shù)式
1
3
a3-2b2-(
1
4
a3-3b2)
的值.
④有這樣一道計(jì)算題:“計(jì)算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中x=
1
2
,y=-1”,甲同學(xué)把x=
1
2
看錯(cuò)成x=-
1
2
;但計(jì)算結(jié)果仍正確,你說(shuō)是怎么一回事?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有這樣一道題:“計(jì)算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中“x=2011,y=-1”.甲同學(xué)把“x=2011”錯(cuò)抄成“x=-2011”,但他計(jì)算的結(jié)果也是正確的,試說(shuō)明理由,并求出這個(gè)結(jié)果?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知:(x+3)2+|y-
1
3
|
=0,求代數(shù)式(2x2-5xy)-3(x2-y2)+x2-3y2值.
(2)有這樣一道題:“計(jì)算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中x=
1
2
,y=-1.”馬小虎同學(xué)把“x=
1
2
錯(cuò)抄成了“x=-
1
2
”,但他計(jì)算的結(jié)果也是正確的,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這是怎么回事?

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