從下面兩個(gè)題目中任選一題作答:
(A題)折竹抵地
今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.問(wèn)折者高幾何(如圖)
友情提醒:請(qǐng)寫出解答這首詩(shī)的方法和步驟.
(B題)海島算經(jīng)
三國(guó)魏人劉徽,自撰《海島算經(jīng)》,專論測(cè)高望遠(yuǎn).其中有一題,是數(shù)學(xué)史上有名的測(cè)量問(wèn)題.今譯如下:如圖,要測(cè)量海島上一座山峰A的高度AH,立兩根高三丈的標(biāo)桿BC和DE,兩竿相距BD=1 000步,D、B、H成一線,從BC退行123步到F,人目著地觀察A,A、C、F三點(diǎn)共線;從DE退行127步到G,從G看A,A、E、G三點(diǎn)也共線.試算出山峰的高度AH及HB的距離.(古制1步=6尺,1里=180丈=1 800尺=300步.結(jié)果用里和步來(lái)表示)
友情提醒:請(qǐng)寫出必要的算法和過(guò)程.
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
分析:已知AC+AB=10(尺)①,又因?yàn)锳B2-AC2=BC2,整理得AB-AC=
9
10
②,根據(jù)兩式可分別求得AB、AC的長(zhǎng).
解答:精英家教網(wǎng)解:方法步驟:
A題:已知AC+AB=10(尺)①,
BC=3(尺),
AB2-AC2=BC2,
AB2-AC2=9,
(AB+AC)(AB-AC)=9,
AB-AC=
9
10
②,
①+②得:2AB=
109
10
?AB=
109
20
=5.45
(尺),
代入②得:AC=5.45-
9
10
=4.55(尺),
∴原處還有4.55尺高的竹子.

B題:解:∵AH∥BC,
∴△BCF∽△HAF,
BF
HF
=
BC
AH
,
又∵DE∥AH,
∴△DEG∽△HAG,
DG
HG
=
DE
AH
,
又∵BC=DE,
BF
HF
=
DG
HG
,
123
123+HB
=
127
127+1000+HB
,
∴BH=30750(步),
又∵
BF
HF
=
BC
AH
,
∴AH=
BC×HF
BF
,即AH=
5×(30750+123)
123
=1255(步).
點(diǎn)評(píng):此題不但考查學(xué)生對(duì)題意的理解更重要的是考查其利用勾股定理解實(shí)際問(wèn)題的能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(A題)折竹抵地
今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.問(wèn)折者高幾何(如圖)
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(B題)海島算經(jīng)
三國(guó)魏人劉徽,自撰《海島算經(jīng)》,專論測(cè)高望遠(yuǎn).其中有一題,是數(shù)學(xué)史上有名的測(cè)量問(wèn)題.今譯如下:如圖,要測(cè)量海島上一座山峰A的高度AH,立兩根高三丈的標(biāo)桿BC和DE,兩竿相距BD=1 000步,D、B、H成一線,從BC退行123步到F,人目著地觀察A,A、C、F三點(diǎn)共線;從DE退行127步到G,從G看A,A、E、G三點(diǎn)也共線.試算出山峰的高度AH及HB的距離.(古制1步=6尺,1里=180丈=1 800尺=300步.結(jié)果用里和步來(lái)表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年福建省廈門市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)B卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•廈門)從下面兩個(gè)題目中任選一題作答:
(A題)折竹抵地
今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.問(wèn)折者高幾何(如圖)
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(B題)海島算經(jīng)
三國(guó)魏人劉徽,自撰《海島算經(jīng)》,專論測(cè)高望遠(yuǎn).其中有一題,是數(shù)學(xué)史上有名的測(cè)量問(wèn)題.今譯如下:如圖,要測(cè)量海島上一座山峰A的高度AH,立兩根高三丈的標(biāo)桿BC和DE,兩竿相距BD=1 000步,D、B、H成一線,從BC退行123步到F,人目著地觀察A,A、C、F三點(diǎn)共線;從DE退行127步到G,從G看A,A、E、G三點(diǎn)也共線.試算出山峰的高度AH及HB的距離.(古制1步=6尺,1里=180丈=1 800尺=300步.結(jié)果用里和步來(lái)表示)
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