如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，將△ABC沿CB向右平移得到△DEF，若平移距離為2，則四邊形ABED的面積等于         ．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)下列多項(xiàng)式分解因式正確的是（   ）

A、  a3b2－a2b3+a2b2=a2b2(a－b)    B、4a2－4a+1=4a(a－1)+1

C、a2+4b2=(a+2b)2                     D、1－9a2=(1+3a)(1－3a)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


李明拿一張正方形的紙按右圖所示沿虛線連續(xù)對(duì)折后剪去帶直角的部分，然后打開后的形狀是  （  ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)正方形的面積是15,估計(jì)它的邊長(zhǎng)大小在 (       )

A．2與3之間　　 B．3與4之間     C．4與5之間　   D．5與6之間

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，以數(shù)軸的單位長(zhǎng)線段為邊作兩個(gè)正方形，以數(shù)軸的原點(diǎn)為圓心，矩形對(duì)角線為半徑畫弧，交數(shù)軸負(fù)半軸于點(diǎn)A，則在數(shù)軸上A表示的數(shù)是       ．

 

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．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


數(shù)學(xué)課上，李老師出示了如下框中的題目．

在等邊三角形ABC中，點(diǎn)E在AB上，點(diǎn)D在CB的延長(zhǎng)線上，且ED=EC，如圖．試確定線段AE與DB的大小關(guān)系，并說(shuō)明理由．

小敏與同桌小聰討論后，進(jìn)行了如下解答：

（1）特殊情況，探索結(jié)論

當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí)，如圖1，確定線段AE與DB的大小關(guān)系．請(qǐng)你直接寫出結(jié)論：AE　　DB（填“＞”，“＜”或“=”）．

 


     

圖1                          圖2

                  （第27題）

（2）特例啟發(fā)，解答題目

解：題目中，AE與DB的大小關(guān)系是：AE　　DB（填“＞”，“＜”或“=”）

理由如下：如圖2，過(guò)點(diǎn)E作EF∥BC，交AC于點(diǎn)F，（請(qǐng)你完成以下解答過(guò)程）

（3）拓展結(jié)論，設(shè)計(jì)新題

在等邊三角形ABC中，點(diǎn)E在直線AB上，點(diǎn)D在直線BC上，且ED=EC．若△ABC的邊長(zhǎng)為1，AE=2，求CD的長(zhǎng)（畫出草圖，寫出簡(jiǎn)要過(guò)程）．

 

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下列說(shuō)法正確的是  （     ）

①試驗(yàn)條件不會(huì)影響某事件出現(xiàn)的頻率；

②在相同的條件下試驗(yàn)次數(shù)越多，就越有可能得到較精確的估計(jì)值，但各人所得的值不一定相同；

③如果一枚骰子的質(zhì)量分布均勻，那么拋擲后每個(gè)點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)的機(jī)會(huì)均等；

④拋擲兩枚質(zhì)量分布均勻的相同的硬幣，出現(xiàn)“兩個(gè)正面”、“兩個(gè)反面”、“一正一反”的機(jī)會(huì)相同．

Ａ.①②       Ｂ.②③     Ｃ.③④     Ｄ.①③

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