(2003•常德)如圖,O是坐標(biāo)原點,A是X軸上的一點,C是Y軸上的一點,OB是以A圓心的半圓的直徑,BD∥AC交半圓于D,其BD=2,
(1)當(dāng)A、C的坐標(biāo)分別為(x,0),(0,y)時,請用x的代數(shù)式表示y;
(2)當(dāng)A點的坐標(biāo)為(2,0)時,求過C、D兩點,頂點在直線x=2上的拋物線的解析式;
(3)在所求的拋物線上是否存在點P,使得S△POB=2S△OAD

【答案】分析:(1)可通過構(gòu)建相似三角形來求解,連接OD,那么根據(jù)A,C的坐標(biāo)可得,OB=2x,OC=y,那么通過相似三角形OCA和DOB可得出關(guān)于OD,OA,BD,OB的比例關(guān)系,即可得出用x表示y的代數(shù)式.
(2)當(dāng)A的坐標(biāo)為2時,即x=2,然后代入(1)中各線段的表達(dá)式中,不難得出C,D兩點的坐標(biāo),那么根據(jù)拋物線的頂點在x=2上,那么可用頂點式來設(shè)二次函數(shù),然后將C,D的坐標(biāo)代入即可得出拋物線的解析式.
(3)可先求出三角形POB的面積,由于OB的長為定值,因此可求出P點的縱坐標(biāo)的絕對值,由于(2)的拋物線與x軸沒有交點且開口向上,因此P的縱坐標(biāo)為正值,然后將P點的縱坐標(biāo)代入拋物線的解析式中,即可求出P點的坐標(biāo).
解答:解:(1)由A(x,0),可得:B(2x,0);
所以,OA=x,OB=2x,BD=2.
連接OD,則有:OD⊥BD;由勾股定理可得:OD=2
因為,BD∥AC,
所以,∠OAC=∠DBO;
而且,∠AOC=90°=∠BDO,可得:△OAC∽△DBO;
所以,=,
可求得:OC=x
由C(0,y),可得:y=x

(2)由A(2,0),利用(1)中求得的各線段表達(dá)式,
容易求得:C(0,2),D(3,).
設(shè)所求的頂點在直線x=2上的拋物線的解析式為y=a(x-2)2+b;
拋物線過C、D兩點,將C、D兩點坐標(biāo)代入,
可求得:a=,b=
代入拋物線的解析式,
可得:y=x2-x+2

(3)設(shè)使得S△POB=2S△OAD的點P坐標(biāo)為(m,n),
則有:S△POB=2n,2S△OAD=2;
所以,2n=2,
解得:n=
點P在拋物線上,得:n=m2-m+2
將n=代入,
可求得:m=1或m=3.
所以,存在這樣的點P,其坐標(biāo)為(1,)或(3,).
點評:本題主要考查了相似三角形的判定和性質(zhì)以及二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,通過構(gòu)建相似三角形得出x,y的關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2003•常德)如圖,O是坐標(biāo)原點,A是X軸上的一點,C是Y軸上的一點,OB是以A圓心的半圓的直徑,BD∥AC交半圓于D,其BD=2,
(1)當(dāng)A、C的坐標(biāo)分別為(x,0),(0,y)時,請用x的代數(shù)式表示y;
(2)當(dāng)A點的坐標(biāo)為(2,0)時,求過C、D兩點,頂點在直線x=2上的拋物線的解析式;
(3)在所求的拋物線上是否存在點P,使得S△POB=2S△OAD?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2003•常德)如圖,已知圓心角∠AOB的度數(shù)為100°,則圓周角∠ACB的度數(shù)是( )

A.80°
B.100°
C.120°
D.130°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形認(rèn)識初步》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2003•常德)如圖,在長方體中,下列關(guān)系正確的是( )

A.棱AB∥A1D1
B.面ABCD∥面A1B1C1D1
C.棱B1A1∥面BB1A1A
D.面DD1A1A∥面BB1A1A

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年湖南省常德市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2003•常德)如圖,已知圓心角∠AOB的度數(shù)為100°,則圓周角∠ACB的度數(shù)是( )

A.80°
B.100°
C.120°
D.130°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案