(本題滿分12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與拋物線交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-8.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P是直線AB上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),過點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為C,交直線AB于點(diǎn)D,作PE⊥AB于點(diǎn)E.
①設(shè)△PDE的周長(zhǎng)為l,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,求l關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出l的最大值;
②連接PA,以PA為邊作圖示一側(cè)的正方形APFG.隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),正方形的大小、位置也隨之改變.當(dāng)頂點(diǎn)F或G恰好落在y軸上時(shí),直接寫出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo).
(1);(2)①,15;②P(,2)或P(,2)或P(,).
【解析】
試題分析:(1)利用直線解析式求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式解答;
(2)①利用直線解析式和拋物線解析式表示出PD,再利用同角的余角相等求出∠DPE=∠BAO,根據(jù)直線k值求出∠BAO的正弦和余弦值,然后表示出PE、DE,再根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式列式整理即可得解,再根據(jù)二次函數(shù)的最值問題解答;
②分(i)點(diǎn)G在y軸上時(shí),過點(diǎn)P作PH⊥x軸于H,根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AP=AG,∠PAG=90°,再求出∠PAH=∠AGO,然后利用“角角邊”證明△APH和△GAO全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得PH=AO=2,然后利用二次函數(shù)解析式求解即可;(ii)點(diǎn)F在y軸上時(shí),過點(diǎn)PM⊥x軸于M,作PN⊥y軸于N,根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AP=FP,∠APF=90°,再根據(jù)同角的余角相等求出∠APM=∠FPN,然后利用“角邊角”證明△APM和△FPN全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得PM=PN,從而得到點(diǎn)P的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等,再根據(jù)二次函數(shù)的解析式求解即可.
試題解析:(1)令,則,解得,當(dāng)時(shí),,∴點(diǎn)A(2,0),B(﹣8,),把點(diǎn)A、B代入拋物線得,,解得:,所以,該拋物線的解析式;
(2)①∵點(diǎn)P在拋物線上,點(diǎn)D在直線上,∴PD=,∵PE⊥AB,∴∠DPE+∠PDE=90°,又∵PD⊥x軸,∴∠BAO+∠PDE=90°,∴∠DPE=∠BAO,∵直線解析式,∴sin∠BAO=,cos∠BAO=,∴PE=PDcos∠DPE=PD,DE=PDsin∠DPE=PD,∴△PDE的周長(zhǎng)為l=PD+PD+PD=PD==,即;∵,∴當(dāng)x=﹣3時(shí),最大值為15;
②∵點(diǎn)A(2,0),∴AO=2,
分(i)點(diǎn)G在y軸上時(shí),過點(diǎn)P作PH⊥x軸于H,在正方形APFG中,AP=AG,∠PAG=90°,∵∠PAH+∠OAG=90°,∠AGO+∠OAG=90°,∴∠PAH=∠AGO,在△APH和△GAO中,∵∠PAH=∠AGO,∠AHP=∠GOA=90°,AP=AG,∴△APH≌△GAO(AAS),∴PH=AO=2,∴點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為2,∴,整理得,,解得,∴點(diǎn)P(,2)或P(,2);
(ii)點(diǎn)F在y軸上時(shí),過點(diǎn)PM⊥x軸于M,作PN⊥y軸于N,在正方形APFG中,AP=FP,∠APF=90°,∵∠APM+∠MPF=90°,∠FPN+∠MPF=90°,∴∠APM=∠FPN,在△APM和△FPN中,∵∠APM=∠FPN,∠AMP=∠FNP=90°,AP=AF,∴△APM≌△FPN(AAS),∴PM=PN,∴點(diǎn)P的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等,∴,整理得,,解得,(舍去),∴點(diǎn)P(,).
綜上所述,存在點(diǎn)P(,2)或P(,2)或P(,).
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
減去 等于的式子是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某體育用品商店試銷一款成本為50元的排球,規(guī)定試銷期間單價(jià)不低于成本價(jià),且獲利不得高于40%.經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn),銷售量y(個(gè))與銷售單價(jià)x(元)之間滿足如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系。
(1)試確定y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若該體育用品商店試銷的這款排球所獲得的利潤(rùn)Q元,試寫出利潤(rùn)Q(元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;當(dāng)試銷單價(jià)定為多少元時(shí),該商店可獲最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少元?
(3)若該商店試銷這款排球所獲得的利潤(rùn)不低于600元,請(qǐng)確定銷售單價(jià)x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,給出下列四個(gè)結(jié)論:①4ac﹣b2<0;②4a+c<2b;③3b+2c<0;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
拋物線共有的性質(zhì)是( )
A.開口向下 B.對(duì)稱軸是y軸
C.都有最低點(diǎn) D.y隨x的增大而減小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省射陽(yáng)縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)如圖,在我國(guó)釣魚島附近海域有兩艘自西向東航行的海監(jiān)船A、B,B船在A船的正東方向,且兩船保持10海里的距離,某一時(shí)刻兩海監(jiān)船同時(shí)測(cè)得在A的東北方向,B的北偏東15°方向有一不明國(guó)籍的漁船C,求此時(shí)漁船C與海監(jiān)船B的距離是多少.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省射陽(yáng)縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知二次函數(shù)的圖像過點(diǎn)A(1,2),B(3,2),C(5,7).若點(diǎn)M(-2,),N(-1,),K(8,)也在二次函數(shù)的圖像上,則,,的從小到大的關(guān)系是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)問題提出:平面內(nèi)不在同一條直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓.那么平面內(nèi)的四點(diǎn)(任意三點(diǎn)均不在同一直線上),能否在同一個(gè)圓呢?
初步思考:設(shè)不在同一條直線上的三點(diǎn)A、B、C確定的圓為⊙O.
⑴當(dāng)C、D在線段AB的同側(cè)時(shí),
如圖①,若點(diǎn)D在⊙O上,此時(shí)有∠ACB=∠ADB,理由是 ;
如圖②,若點(diǎn)D在⊙O內(nèi),此時(shí)有∠ACB ∠ADB;
如圖③,若點(diǎn)D在⊙O外,此時(shí)有∠ACB ∠ADB.(填“=”、“>”或“<”);
由上面的探究,請(qǐng)直接寫出A、B、C、D四點(diǎn)在同一個(gè)圓上的條件: .
類比學(xué)習(xí):(2)仿照上面的探究思路,請(qǐng)?zhí)骄浚寒?dāng)C、D在線段AB的異側(cè)時(shí)的情形.
如圖④,此時(shí)有 ,
如圖⑤,此時(shí)有 ,
如圖⑥,此時(shí)有 .
由上面的探究,請(qǐng)用文字語(yǔ)言直接寫出A、B、C、D四點(diǎn)在同一個(gè)圓上的條件:
.
拓展延伸:(3)如何過圓上一點(diǎn),僅用沒有刻度的直尺,作出已知直徑的垂線?
已知:如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上.
求作:CN⊥AB.
作法:①連接CA, CB;
②在上任取異于B、C的一點(diǎn)D,連接DA,DB;
③DA與CB相交于E點(diǎn),延長(zhǎng)AC、BD,交于F點(diǎn);
④連接F、E并延長(zhǎng),交直徑AB于M;
⑤連接D、M并延長(zhǎng),交⊙O于N.連接CN. 則CN⊥AB.
請(qǐng)按上述作法在圖④中作圖,并說明CN⊥AB的理由.(提示:可以利用(2)中的結(jié)論)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
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