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【題目】下列說法正確的是( )

A. 過一點P只能作一條直線 B. 直線AB和直線BA表示同一條直線

C. 射線AB和射線BA表示同一條射線 D. 射線a比直線b短

【答案】B

【解析】

過一點可以做無數條直線，根據直線的表示方法，AB和BA是表示同一條直線．而射線AB和射線BA表示不同的射線，射線與直線不能進行長短的比較．

A、過一點P可以作無數條直線；故錯誤．
B、直線可以用兩個大寫字母來表示，且直線沒有方向，所以AB和BA是表示同一條直線；故正確．
C、射線AB和射線BA，頂點不同，方向相反，故射線AB和射線BA表示不同的射線；故錯誤．
D、射線和直線不能進行長短的比較；故錯誤．
故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，若A點的初始位置位于數軸上的原點，現(xiàn)對A點做如下移動：第1次從原點向右移動1個單位長度至B點，第2次從B點向左移動3個單位長度至C點，第3次從C點向右移動6個單位長度至D點，第4次從D點向左移動9個單位長度至E點，…依此類推，移動5次后該點對應的數為 ， 這樣移動10次后該點到原點的距離為a，則|a|= ．

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【題目】計算下列各題
（1）
（2）（3 ﹣2 + ）÷2
（3）先化簡，再求值： 其中a= +1．

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【題目】（x+y）2可以解釋為。

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【題目】已知l1∥l2∥l3，l1與l2之間的距離為3 cm，l2與l3之間的距離為4 cm，則l1與l3之間的距離為________.

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【題目】若把代數式x2﹣4x﹣5化成（x﹣m）2+k的形式，其中m，k為常數，則m+k= ．

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【題目】某課題組為了解全市九年級學生對數學知識的掌握情況，在一次數學檢測中，從全市24000名九年級考生中隨機抽取部分學生的數學成績進行調查，并將調查結果繪制成如下圖表：

分數段

頻數

頻率

x＜60

20

0.10

60≤x＜70

28

0.14

70≤x＜80

54

0.27

80≤x＜90

a

0.20

90≤x＜100

24

0.12

100≤x＜110

18

b

110≤x＜120

16

0.08

請根據以上圖表提供的信息，解答下列問題：

（1）表中a和b所表示的數分別為：a= ， b=；
（2）請在圖中，補全頻數分布直方圖；
（3）如果把成績在90分以上（含90分）定為優(yōu)秀，那么該市24000名九年級考生數學成績?yōu)閮?yōu)秀的學生約有多少名？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】三個連續(xù)奇數的和為15，則這三個奇數兩兩相乘之和是（ ）
A.143
B.71
C.45
D.29

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，E是正方形ABCD對角線BD上一點，EM⊥BC，EN⊥CD垂足分別是求M、N

（1）求證：AE=MN；
（2）若AE=2，∠DAE=30°，求正方形的邊長．

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