【題目】若△ABC∽△A′B′C′,相似比為1:2,則△ABC與△A′B′C′的面積的比為(
A.1:2
B.2:1
C.1:4
D.4:1

【答案】C
【解析】解:∵△ABC∽△A′B′C′,相似比為1:2, ∴△ABC與△A′B′C′的面積的比為1:4.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解相似三角形的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知拋物線y=ax2+bx(a≠0)經(jīng)過A(3,0)、B(4,4)、D(2, n)三點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式及點(diǎn)D坐標(biāo);

(2)點(diǎn)M是拋物線對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),求使BM-AM的值最大時(shí)的點(diǎn)M的坐標(biāo);

(3)如圖2,將射線BA沿BO翻折,交y軸于點(diǎn)C,交拋物線于點(diǎn)N,求點(diǎn)N的坐標(biāo);

(4)在(3)的條件下,連結(jié)ON,OD,如圖2,請求出所有滿足POD∽△NOB的點(diǎn)P坐標(biāo)(點(diǎn)P、O、D分別與點(diǎn)N、O、B對(duì)應(yīng)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題提出;怎樣計(jì)算1×2+2×3+3×4+…+(n﹣1)×n呢?
材料學(xué)習(xí)
計(jì)算1+2+3…+n
因?yàn)?= (1×2﹣0×1);2= (2×3﹣1×2);3= (3×4﹣2×3)
…,n= [n(n+1)﹣(n﹣1)n]
所以1+2+3+…+n
= (1×2﹣0×1)+ (2×3﹣1×2)+ (3×4﹣2×3)+…+ [n(n+1)﹣(n﹣1)n]
= [1×2﹣0×1+2×3﹣1×2+3×4﹣2×3+…+n(n+1)﹣(n﹣1)n]= n(n+1)
(1)探究應(yīng)用
觀察規(guī)律:①1×2= (1×2×3﹣0×12);②2×3= (2×3×4﹣1×2×3);
③3×4= (3×4×5﹣2×3×4);…
猜想歸納:
根據(jù)(1)中觀察的規(guī)律直接寫出:4×5=
(n﹣1)×n= []
問題解決:
1×2+2×3+3×4+4×5…+(n﹣1)×n
= (1×2×3﹣0×1×2)+ (2×3×4﹣1×2×3)+ (3×4×5﹣2×3×4)+…+ []
=
(2)拓展延伸
根據(jù)上面的規(guī)律,請直接寫出1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+(n﹣2)(n﹣1)n=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用四舍五入法取近似數(shù):π(精確到百分位)≈_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大橋采用低塔斜拉橋橋型(如甲圖),圖乙是從圖甲引申出的平面圖,假設(shè)你站在橋上測得拉索AB與水平橋面的夾角是30°,拉索CD與水平橋面的夾角是60°,兩拉索頂端的距離BC為2米,兩拉索底端距離AD為20米,請求出立柱BH的長.(結(jié)果精確到0.1米, ≈1.73

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解不等式組 并求它的所有的非負(fù)整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為進(jìn)行危房改造,政府最近將在某校搭建板房,從某廠調(diào)拔了用于搭建板房的板材5600m3和鋁材2210m3 , 計(jì)劃用這些材料在某校搭建甲、乙兩種規(guī)格的板房共100間.若搭建一間甲型 板房或一間乙型板房所需板材和鋁材的數(shù)量如表所示:

板房規(guī)格

板材數(shù)量(m3

鋁材數(shù)量(m3

甲型

40

30

乙型

60

20

請你根據(jù)以上信息,設(shè)計(jì)出甲、乙兩種板房的搭建方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,E,F(xiàn),G,H分別是邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn).
(1)判斷四邊形EFGH的形狀,并證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)BD,AC滿足什么條件時(shí),四邊形EFGH是正方形.(不要求證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若4x2﹣kx+9(k為常數(shù))是完全平方式,則k=

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