計算下列各題
(1)(5-6)-(7-9);            (2)(-4
1
4
)-(+5
1
3
)-(-4
1
4
)

(3)22+(-4)+(-2)+4;         (4)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
1
4

(5)(-81)÷2
1
4
;               (6)(-3)×
5
6
×(-
4
5
)×(-
1
4
)

(7)(1-
1
6
+
3
4
)×(-48);        (8)-1
1
2
÷
3
4
×(-0.2)×(-
5
2
分析:(1)首先把括號里利用減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù),再利用異號兩數(shù)相加的法則計算,去括號后再利用異號兩數(shù)相加的法則即可得到結果;
(2)先利用去括號法則:括號前面是正號,去掉括號和正號括號里各項不變號;括號前面是負號,去掉括號和負號,括號里各項都變號,把原式的后兩項去括號后,利用加法運算律把化為相反數(shù)的兩數(shù)結合,根據(jù)互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0,再利用任何數(shù)加0還是本身即可得到最后結果;
(3)根據(jù)加法運算律把兩個正加數(shù)結合,兩個負加數(shù)結合,分別利用同號兩數(shù)相加的法則計算,再根據(jù)異號兩數(shù)相加的法則計算可得結果;
(4)把原式的第二、四項結合,根據(jù)互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0計算,一、三項去括號后根據(jù)異號兩數(shù)相加的法則即可得到結果;
(5)把原式中的除數(shù)化為假分數(shù),利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù),把除法運算化為乘法運算,根據(jù)兩數(shù)相乘異號得負,并把絕對值相乘的法則計算,約分后即可得到結果;
(6)根據(jù)原式中負因式的個數(shù)為3個,得到其積為負數(shù),然后把各因式的絕對值相乘,約分后即可得到結果;
(7)利用乘法分配律,給括號中每一項都乘以-48,然后分別利用兩數(shù)相乘,同號得正、異號得負,并把絕對值相乘計算,把所得積相加即可得到結果;
(8)把第一項帶分數(shù)化為假分數(shù),并利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù),把除法運算化為乘法運算,然后再把第三項的小數(shù)化為分數(shù),根據(jù)負因式的個數(shù)為3個,得到其積為負數(shù),并把絕對值相乘,約分后即可得到結果.
解答:解:(1)(5-6)-(7-9)
=[5+(-6)]-[7+(-9)]
=-1-(-2)
=-1+2
=1;

(2)(-4
1
4
)-(+5
1
3
)-(-4
1
4
)

=(-4
1
4
)-5
1
3
+4
1
4

=(-4
1
4
)+4
1
4
-5
1
3

=-5
1
3
;

(3)22+(-4)+(-2)+4
=(22+4)+[(-4)+(-2)]
=26+(-6)
=20;

(4)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
1
4

=(-8)+(+0.25)+9+(-0.25)
=(-8)+9+[(+0.25)+(-0.25)]
=1+0
=1;

(5)(-81)÷2
1
4

=(-81)÷
9
4

=(-81)×
4
9

=-36;

(6)(-3)×
5
6
×(-
4
5
)×(-
1
4
)

=-3×
5
6
×
4
5
×
1
4

=-
1
2
;

(7)(1-
1
6
+
3
4
)×(-48)
=1×(-48)-
1
6
×(-48)+
3
4
×(-48)
=-48+8-36
=-84+8
=-(84-8)
=-76;

(8)-1
1
2
÷
3
4
×(-0.2)×(-
5
2

=-
3
2
×
4
3
×(-
1
5
)×(-
5
2

=-
3
2
×
4
3
×
1
5
×
5
2

=-1.
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,在進行有理數(shù)混合運算的時候,首先弄清運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號的先算括號里面的,其次要熟練掌握各種運算法則,有時可以利用運算律來簡化運算,比如本題的第(2)、(3)、(4)、(7)小題,同時在進行多個數(shù)相乘運算時應根據(jù)負因式個數(shù)決定積的負號,負因式個數(shù)為偶數(shù)個積為正,奇數(shù)個積為負,一般情況把題中的小數(shù)化為分數(shù)以便于約分.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算下列各題:
(1)
2
(2cos45°-sin60°)+
24
4

(2)(-2)0-3tan30°+|
3
-2|.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算下列各題
(1)-
38
×
2
1
4

(2)(
30
-3.14)0+|
3
-2|-|
16
-
3
|

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料:
(A)1=
1
2
(1×2-0×1);  2=
1
2
(2×3-1×2);  3=
1
2
(3×4-2×3)上述三個式子相加得    1+2+3=
1
2
×3×4=6
(B) 1×2=
1
3
(1×2×3-0×1×2);2×3=
1
3
(2×3×4-1×2×3);3×4=
1
3
(3×4×5-2×3×4),∴1×2+2×3+3×4=
1
3
×3×4×5=20.
仿照上述解法計算下列各題(第(1)(2)小題要有必要的運算步驟,第(3)小題可直接寫出答案):
(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11;
(2)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9;
(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+n(n+1)(n+2).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

你想提高計算的準確率嗎?不妨試試“一步一回頭”.抄題與計算時每寫一個數(shù)都要回頭看一下是否有誤.開始時可能感覺很慢,一旦形成習慣就會快起來的!計算下列各題:
(1)-1
2
3
×(0.5-
2
3
9
10

(2)-22×7-(-3)×6+5
(3)(-0.25)÷(-
2
3
)×(-
5
8
)

(4)|-6
3
8
+2
1
2
|+(-8
7
8
)+|-3-
1
2
|

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算下列各題.
(1)-a8÷(-a)5
(2)x10÷(x23
(3)(m-1)7÷(m-1)3
(4)(amn×(-a3m2n÷(amn5

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