24、某校的一間階梯教室,第1排的座位數(shù)為12,從第2排開始,每一排都比前一排增加a個座位.
(1)請你在下表的空格里填寫一個適當?shù)拇鷶?shù)式:
排數(shù) 第1排 第2排 第3排 第4排 第n排
座位數(shù) 12 12+a
(2)已知第15排座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍,求a的值,并計算第21排有多少個座位?
分析:(1)根據(jù)已知即可表示出各排的座位數(shù);
(2)根據(jù)第15排座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍列等式,從而可求得a的值,再根據(jù)公式即可求得第21排的座位數(shù).
解答:解:(1)12+2a,12+3a,12+(n-1)a;

(2)第5排有座位12+4a,第15排有座位12+14a,
由題意得,12+14a=2(12+4a)
解得a=2
當n=21時,12+(n-1)a=12+(21-1)×2=52
即第21排有52個座位.
點評:此題主要考查學(xué)生對規(guī)律型題的掌握情況.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、某校的一間階梯教室.第1排的座位數(shù)為10,從第2排開始,第一排都比前一排增加b個座位.
(1)請你在下表的空格里填寫一個適當?shù)氖阶樱?BR>
第1排的座位數(shù) 第2排的座位數(shù) 第3排的座位數(shù) 第4排的座位數(shù)
10 10+b 10+2b
(2)已知第4排有19個座位,求第21排有多少個座位?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校的一間階梯教室,第1排的座位數(shù)為12,從第2排開始,每一排都比前一排增加x個座位.
(1)請你在下表的空格里填寫一個適當?shù)拇鷶?shù)式:
第1排的座位數(shù) 第2排的座位數(shù) 第3排的座位數(shù) 第4排的座位數(shù)
12 12+x
12+2x
12+2x
12+3x
(2)由題可知,第5排座位數(shù)是
12+4x
12+4x
,第15排座位數(shù)是
12+14x
12+14x

(3)已知第15排座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍,求第25排有多少個座位?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列方程(組)或不等式(組)解應(yīng)用題:
(1)某校的一間階梯教室,第1排的座位數(shù)為a,從第2排開始,每一排都比前一排增加b個座位.
1、請你在下表的空格里填寫一個適當?shù)拇鷶?shù)式:
第1排的座位數(shù) 第2排的座位數(shù) 第3排的座位數(shù) 第4排的座位數(shù)
a a+b a+2b
2、已知第4排有18個座位,第15排座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍,求第1排有多少個座位?
(2)某校初一、初二兩年段學(xué)生參加社會實踐活動,原計劃租用48座客車若干輛,但還有24人無座位坐.
①設(shè)原計劃租用48座客車x輛,試用含x的代數(shù)式表示這兩個年段學(xué)生的總?cè)藬?shù);
②現(xiàn)決定租用60座客車,則可比原計劃租48座客車少2輛,且所租60座客車中有一輛沒有坐滿,但這輛車已坐的座位超過36位.請你求出該校這兩個年段學(xué)生的總?cè)藬?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校的一間階梯教室,第1排的座位數(shù)為a,從第2排開始,每一排都比前一排增加b個座位.
(1)請你在下表的空格里填寫一個適當?shù)拇鷶?shù)式:
第1排座位數(shù) 第2排座位數(shù) 第3排座位數(shù) 第4排座位數(shù)
a a+b
a+2b
a+2b
a+3b
a+3b
(2)已知第4排有16個座位,第17排的座位數(shù)是第3排座位數(shù)的3倍,求這個階梯教室第20排有多少個座位?

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