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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,A、B是兩座現(xiàn)代化城市,C是一個(gè)古城遺址,C城在A城的北偏東30°方向,在B城的北偏西45°方向,且C城與A城相距120千米,B城在A城的正東方向,以C為圓心,以60千米為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)有古跡和地下文物,現(xiàn)要在A、B兩城市間修建一條筆直的高速公路,(14')
(1)請(qǐng)你計(jì)算公路的長度。(結(jié)果保留根號(hào))
(2)請(qǐng)你分析這條公路有沒有可能是對(duì)古跡或文物贊成損毀。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,A、B是兩座現(xiàn)代化城市,C是一個(gè)古城遺址,C城在A城的北偏東30°方向,在B城的北偏西45°方向,且C城與A城相距120千米,B城在A城的正東方向,以C為圓心,以60千米為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)有古跡和地下文物,現(xiàn)要在A、B兩城市間修建一條筆直的高速公路,(14')
(1)請(qǐng)你計(jì)算公路的長度。(結(jié)果保留根號(hào))
(2)請(qǐng)你分析這條公路有沒有可能是對(duì)古跡或文物贊成損毀。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下冊(cè)27章《相似》檢測題 題型:解答題
如圖,A、B是兩座現(xiàn)代化城市,C是一個(gè)古城遺址,C城在A城的北偏東30°方向,在B城的北偏西45°方向,且C城與A城相距120千米,B城在A城的正東方向,以C為圓心,以60千米為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)有古跡和地下文物,現(xiàn)要在A、B兩城市間修建一條筆直的高速公路,(14')
(1)請(qǐng)你計(jì)算公路的長度。(結(jié)果保留根號(hào))
(2)請(qǐng)你分析這條公路有沒有可能是對(duì)古跡或文物贊成損毀。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下冊(cè)26章《二次函數(shù)及其圖像》檢測題 題型:解答題
如圖,A、B是兩座現(xiàn)代化城市,C是一個(gè)古城遺址,C城在A城的北偏東30°方向,在B城的北偏西45°方向,且C城與A城相距120千米,B城在A城的正東方向,以C為圓心,以60千米為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)有古跡和地下文物,現(xiàn)要在A、B兩城市間修建一條筆直的高速公路,(14')
(1)請(qǐng)你計(jì)算公路的長度。(結(jié)果保留根號(hào))
(2)請(qǐng)你分析這條公路有沒有可能是對(duì)古跡或文物贊成損毀。
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