(2005•河南)如圖,tanα等于( )

A.
B.2
C.
D.
【答案】分析:由銳角三角函數(shù)的定義可直接解答.
解答:解:tanα==
故選A.
點(diǎn)評:本題考查的是銳角三角函數(shù)的定義,比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•河南)如圖1,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,點(diǎn)M在邊AB上,且AM=6.
(1)動(dòng)點(diǎn)D在邊AC上運(yùn)動(dòng),且與點(diǎn)A,C均不重合,設(shè)CD=x.
①設(shè)△ABC與△ADM的面積之比為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量的取值范圍);
②當(dāng)x取何值時(shí),△ADM是等腰三角形?寫出你的理由.
(2)如圖2,以圖1中的為一組鄰邊的矩形中,動(dòng)點(diǎn)在矩形邊上運(yùn)動(dòng)一周,能使是M為頂角的等腰三角形共有多少個(gè)?(直接寫結(jié)果,不要求說明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年浙江省金華市東陽市中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•河南)如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,P為梯形ABCD外一點(diǎn),PA、PD分別交線段BC于點(diǎn)E、F,且PA=PD.
(1)寫出圖中三對你認(rèn)為全等的三角形(不再添加輔助線);
(2)選擇你在(1)中寫出的全等三角形中的任意一對進(jìn)行證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年河南省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:選擇題

(2005•河南)如圖,若將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A′B′C′,則A點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)是( )

A.(-3,-2)
B.(2,2)
C.(3,0)
D.(2,1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年河南省中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•河南)如圖1,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,點(diǎn)M在邊AB上,且AM=6.
(1)動(dòng)點(diǎn)D在邊AC上運(yùn)動(dòng),且與點(diǎn)A,C均不重合,設(shè)CD=x.
①設(shè)△ABC與△ADM的面積之比為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量的取值范圍);
②當(dāng)x取何值時(shí),△ADM是等腰三角形?寫出你的理由.
(2)如圖2,以圖1中的為一組鄰邊的矩形中,動(dòng)點(diǎn)在矩形邊上運(yùn)動(dòng)一周,能使是M為頂角的等腰三角形共有多少個(gè)?(直接寫結(jié)果,不要求說明理由)

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