要使數(shù)學公式數(shù)學公式、(2x-4)0三個式子都有意義,則x的取值范圍應為


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    x≥-1且x≠2
  3. C.
    x>數(shù)學公式且x≠2
  4. D.
    數(shù)學公式
C
分析:根據(jù)二次根式有意義的條件由有意義,則x+1≥0;根據(jù)分式和二次根式有意義的條件由有意義,則2x-3>0;根據(jù)零指數(shù)冪的意義得到2x-4≠0,再解三不等式,然后求出它們的公共部分即可.
解答:有意義,則x+1≥0,解得x≥-1;有意義,則2x-3>0,解得x>;(2x-4)0有意義,則2x-4≠0,解得x≠2,
所以三個式子都有意義,x的取值范圍應為x>且x≠2.
故選C.
點評:本題考查了二次根式有意義的條件:有意義的條件為a≥0.也考查了分式有意義的條件以及零指數(shù)冪.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

要使二次根式
2x-6
有意義,x應滿足的條件是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

要使二次根式
2x-6
有意義,x應滿足的條件是(  )
A、x≥3B、x<3
C、x>3D、x≤3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

要使二次根式
2x-4
有意義,那么x的取值范圍是( 。
A、x>2B、x<2
C、x≥2D、x≤2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

要使
1
x-1
2
x-2
的值相等,則x的值為(  )
A、-1B、1C、1或2D、0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

要使二次根式
2x-1
有意義,字母x必須滿足的條件是( 。
A、x≤
1
2
B、x<
1
2
C、x≥
1
2
D、x>
1
2

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