如果|4x-3|=-(3-4x),那么x的取值范圍是


  1. A.
    等于數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    大于數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    不大于數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    不小于數(shù)學(xué)公式
D
分析:先整理,再根據(jù)絕對(duì)值等于它本身的數(shù)是非負(fù)數(shù)列出不等式求解即可.
解答:|4x-3|=-(3-4x)=4x-3,
∴4x-3≥0,
移項(xiàng)得4x≥3,
系數(shù)化為1得,x≥
∴x不小于
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì),以及一元一次不等式的解法,列出不等式是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5、如果4x=-12y,則x=
-3y
,根據(jù)
等式性質(zhì)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果|4x-3|=-(3-4x),那么x的取值范圍是( 。
A、等于
3
4
B、大于
3
4
C、不大于
3
4
D、不小于
3
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

①方程組
x-4y=1
2x+y=16
的解為
 

②如果4x+5y=12,用含y的代數(shù)式表示x為
 
,含x的代數(shù)式表示y為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果4x-3y=7且3x+2y=19,則14x-2y=
52
52

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果x-3=2,那么x=
5
5
,根據(jù)是
等式兩邊加同一個(gè)數(shù)結(jié)果仍得等式
等式兩邊加同一個(gè)數(shù)結(jié)果仍得等式
.如果4x=-12y,則x=
-3y
-3y
,根據(jù)是
等式兩邊除以一個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式
等式兩邊除以一個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式

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