【題目】列一元一次不等式解應(yīng)用題時(shí),應(yīng)注意抓住題中的關(guān)鍵詞.用不等號(hào)表示下列關(guān)鍵詞:不大于: ,不少于: ,不超過(guò): ,至多: ,至少: .

【答案】≤；≥；≤；≤；≥
【解析】解 ：理解不等式中相關(guān)關(guān)鍵詞的含義，不大于:≤ ,不少于: ≥,不超過(guò): ≤,至多:≤,至少:≥.
所以答案是 ：1、≤ ；2、≥ ；3、≤；4 、≤ ；5、≥；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC，AC＜AB．

(1) 用直尺和圓規(guī)作出一條過(guò)點(diǎn)A的直線l，使得點(diǎn)C關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)落在邊AB上(不寫作法，保留作圖痕跡)；

(2) 設(shè)直線l與邊BC的交點(diǎn)為D，且∠C=2∠B，請(qǐng)你通過(guò)觀察或測(cè)量，猜想線段AB、AC、CD之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖①是小明在健身器材上進(jìn)行仰臥起坐鍛煉時(shí)的情景，圖②是小明鍛煉時(shí)上半身由ON位置運(yùn)動(dòng)到與地面垂直的OM位置時(shí)的示意圖．已知AC=0.66米，BD=0.26米，α=20°．（參考數(shù)據(jù)：sin20°≈0.342，cos20°≈0.940，tan20°≈0.364）

（1）求AB的長(zhǎng)（精確到0.01米）；

（2）若測(cè)得ON=0.8米，試計(jì)算小明頭頂由N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)的路徑的長(zhǎng)度．（結(jié)果保留π）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.a3﹣a2=a
B.a3a2=a6
C.a3÷a2=a
D.（a3）2=a5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD中，∠BAD＝120°，∠B＝∠D＝90°，在BC、CD上分別找一點(diǎn)M、N，使△AMN周長(zhǎng)最小時(shí)，則∠AMN＋∠ANM的度數(shù)為（ ）

A. 135° B. 130° C. 125°

D. 120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)A（﹣2，y1），B（1，y2），C（2，y3）是拋物線y＝﹣（x+1）2+a上的三點(diǎn)，則y1，y2，y3的大小關(guān)系為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲型H1N1流感確診病例需需住院隔離觀察，醫(yī)生要要掌握患者在一周內(nèi)的體溫是否穩(wěn)定，則醫(yī)生需了解患者7天體溫的( ).

A. 眾數(shù)B. 方差C. 平均數(shù)D. 頻數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一元一次方程kx+b=0(k,b為常數(shù),k≠0)的解即為函數(shù)y=的圖象與的交點(diǎn)的坐標(biāo);反之函數(shù)y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的圖象與的交點(diǎn)的坐標(biāo)即為方程kx+b=0的解.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD中，∠BAD＝120°，∠B＝∠D＝90°，在BC、CD上分別找一點(diǎn)M、N，使△AMN周長(zhǎng)最小時(shí)，則∠AMN＋∠ANM的度數(shù)為_____________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案