【題目】記錄一天中氣溫的變化情況,選用比較合適的統(tǒng)計圖是( )
A.條形統(tǒng)計圖
B.折線統(tǒng)計圖
C.扇形統(tǒng)計圖
D.以上三種都可以
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將等腰直角三角板放在正方形ABCD的頂點B處,且三角板中BE=EF.連AE,再作EG⊥AE且EG=AE.繞點B旋轉三角板,并保證線段FG與正方形的邊CD交于點H.
(1)求證:△ABE≌△GFE.
(2)當DH取得最小值時,求∠ABE的度數(shù).
(3)當三角板有兩個頂點在邊BC上時,求 的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了了解初中各年級學生每天的平均睡眠時間(單位:h,精確到1 h),抽樣調查了部分學生,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)求出扇形統(tǒng)計圖中百分數(shù)的值為_______,所抽查的學生人數(shù)為______;
(2)求出平均睡眠時間為8小時的人數(shù),并補全條形圖;
(3)求出這部分學生的平均睡眠時間的平均數(shù);
(4)如果該校共有學生1200名,請你估計睡眠不足(少于8小時)的學生數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】探索與推斷:
(1)有四個數(shù),把其中每三個數(shù)相加,其和分別為22,24,27,20.求這四個數(shù)分別為多少?
(2)觀察下列圖形中的點的個數(shù),若按其規(guī)律再畫下去:
①請你畫出第4個圖形,并指出第4個圖形中的點的個數(shù);
②第n個圖形中所有點的個數(shù)是多少?(用含n的代數(shù)式表示)
③若圖形中共有1600個點,則該圖是第幾個圖形?
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【題目】已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC、∠ABC的平分線相交于點D,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分別為E、F.求證:四邊形CEDF是正方形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的面積為4,△ABE是等邊三角形,點E在正方形ABCD內,在對角線AC上有一點P,使PD+PE的和最小,則這個最小值為( )
A.
B.3
C.4
D.2
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【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,AB=5,則BC的長為( )
A.5sin25°B.5tan65°C.5cos25°D.5tan25°
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【題目】下列事件中,是必然事件的是( )
A.擲一枚質地均勻的骰子,向上一面的點數(shù)為偶數(shù)
B.三角形的內角和等于180°
C.不透明袋子中裝有除色外無其它差別的9個白球,1個黑球,從中摸出一球為白球
D.拋擲一枚質地均勻的硬幣2次,出現(xiàn)1次“正面向上”,1次“反面向上”
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