精英家教網(wǎng)如圖,是7×7的正方形網(wǎng)格,請(qǐng)?jiān)谒o網(wǎng)格中按下列要求操作:
(1)請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使A點(diǎn)坐標(biāo)為(-4,2),B點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,4).
(2)在第二象限內(nèi)格點(diǎn)上找一點(diǎn)C,使C與線(xiàn)段AB 組成一個(gè)以AB為底的等腰三角形,且腰長(zhǎng)是無(wú)理數(shù),則C點(diǎn)坐標(biāo)是
 
;△ABC周長(zhǎng)是
 
.(結(jié)果保留根號(hào))
(3)畫(huà)出三角形ABC以O(shè)為位似中心,相似比為
12
的位似圖形.
分析:(1)由于A(yíng)點(diǎn)坐標(biāo)為(-4,2),B點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,4),根據(jù)坐標(biāo)和正方形網(wǎng)格即可確定坐標(biāo)系;
(2)由于在第二象限內(nèi)格點(diǎn)上找一點(diǎn)C,使C與線(xiàn)段AB 組成一個(gè)以AB為底的等腰三角形,且腰長(zhǎng)是無(wú)理數(shù),根據(jù)正方形網(wǎng)格和垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)即可確定C的坐標(biāo),接著確定△ABC周長(zhǎng);
(3)由于三角形ABC以O(shè)為位似中心,相似比為
1
2
的位似圖形,那么此圖形有兩個(gè),分別在第一三象限.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)如圖;
(2)C(-1,1);
∵CA=CB=
1+32
=
10
,AB=
22+22
=2
2
,
∴△ABC周長(zhǎng)是2
10
+2
2

(3)如圖所示,
三角形ABC以O(shè)為位似中心,相似比為
1
2
的位似圖形
為△A′B′C′和△A″B″C′″.
點(diǎn)評(píng):本題考查了畫(huà)位似圖形及畫(huà)三角形的內(nèi)心.畫(huà)位似圖形的一般步驟為:
①確定位似中心;
②分別連接并延長(zhǎng)位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點(diǎn);
③根據(jù)相似比,確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點(diǎn);順次連接上述各點(diǎn),得到放大或縮小的圖形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,等腰梯形ABCD的邊BC在x軸上,點(diǎn)A在y軸的正方向上,A(0,6),D(精英家教網(wǎng)4,6),且AB=2
10

(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求經(jīng)過(guò)A、B、D三點(diǎn)的拋物線(xiàn)的解析式;
(3)點(diǎn)C是不是也在(2)中的拋物線(xiàn)上,若在請(qǐng)證明,若不在請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)在(2)中所求的拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)P,使得S△PBC=
1
2
S梯形ABCD
?若存在,請(qǐng)求出該點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,Rt△ABC的頂點(diǎn)均在個(gè)點(diǎn)上,在建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-6,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-3,1),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-3,3).
(1)將Rt△ABC沿x軸正方向平移5個(gè)單位得到Rt△A1B1C1,試在圖上畫(huà)出的圖形Rt△A1B1C1,并寫(xiě)出點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(2)將原來(lái)的Rt△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到Rt△A2B2C2,試在圖上畫(huà)出Rt△A2B2C2的圖形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)P是x軸正半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線(xiàn)PA交雙曲線(xiàn)y=
1
x
于點(diǎn)A,連接OA并延長(zhǎng),與雙曲線(xiàn)y=
1
x
交于點(diǎn)F,F(xiàn)H垂直于x軸,垂足為點(diǎn)H,連接AH、PF.
精英家教網(wǎng)
(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為
3
2
時(shí),求四邊形APFH的面積.
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)P在x軸的正方向上運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線(xiàn)交雙曲線(xiàn)于點(diǎn)B,連接BO并延長(zhǎng),與雙曲線(xiàn)y=
1
x
交于點(diǎn)F,F(xiàn)H垂直于x軸,垂足為點(diǎn)H,連接BH、DF,求四邊形BDFH的面積.
(3)若雙曲線(xiàn)的解析式為y=
k
x
,四邊形BDFH的面積為
 
.(直接寫(xiě)出答案)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•泉港區(qū)質(zhì)檢)如圖,A、B的坐標(biāo)分別為(8,4),(0,4).點(diǎn)C從原點(diǎn)O出發(fā)以每秒1單位的速度沿著x軸的正方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(0<t<5).點(diǎn)D在x軸上,坐標(biāo)為(t+3,0),過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線(xiàn)交AB于E點(diǎn),交OA于G點(diǎn),連接CE交OA于點(diǎn)F.
(1)填空:CD=
3
3
,CE=
5
5
,AE=
5-t
5-t
 (用含t的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)△EFG的面積為
12
5
時(shí),點(diǎn)G恰好在函數(shù)y=
k
x
第一象限的圖象上.試求出函數(shù)y=
k
x
的解析式;
(3)設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(0,2t),點(diǎn)P在(2)中的函數(shù)y=
k
x
的圖象上,是否存在以A、C、Q、P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,試求出點(diǎn)C、P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•鞍山)如圖:方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的小正方形,四邊形ABCD和四邊形A1B1C1D1的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,以點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系.
(1)畫(huà)出四邊形ABCD沿y軸正方向平移4格得到的四邊形A2B2C2D2,并求出點(diǎn)D2的坐標(biāo).
(2)畫(huà)出四邊形A1B1C1D1繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的四邊形A3B3C3D3,并求出A2、B3之間的距離.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案