【題目】如圖,線段OA=2,OP=1,將線段OP繞點(diǎn)O任意旋轉(zhuǎn)時(shí),線段AP的長(zhǎng)度也隨之改變,則下列結(jié)論:

AP的最小值是1,最大值是4;

當(dāng)AP=2時(shí),△APO是等腰三角形;

當(dāng)AP=1時(shí),△APO是等腰三角形;

當(dāng)AP時(shí),△APO是直角三角形;

當(dāng)AP時(shí),△APO是直角三角形.

其中正確的是(  )

A. ①④⑤ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑤

【答案】C

【解析】

①根據(jù)題意求出AP的最小值和最大值是,判斷即可;

②根據(jù)等腰三角形的定義得到△APO是等腰三角形;

③根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得到△APO不存在;

④根據(jù)勾股定理的逆定理計(jì)算,得到△APO是直角三角形;

⑤根據(jù)勾股定理的逆定理計(jì)算,得到△APO是直角三角形.

①當(dāng)點(diǎn)P在線段OA上時(shí),AP最小,最小值為2-1=1,

當(dāng)點(diǎn)P在線段AO的延長(zhǎng)線上時(shí),AP最大,最大值為2+1=3,①錯(cuò)誤;

②當(dāng)AP=2時(shí),AP=AO,

則△APO是等腰三角形,②正確;

③當(dāng)AP=1時(shí),AP+OP=OA,△AOP不存在,

APO是等腰三角形錯(cuò)誤,③錯(cuò)誤;

④當(dāng)AP=時(shí),AP2+OP2=3+1=4,OA2=4,

AP2+OP2=OA2,

∴△APO是直角三角形,④正確;

⑤當(dāng)AP=時(shí),AP2=5,OP2+OA2=1+4=5,

AO2+OP2=PA2,

∴△APO是直角三角形,⑤正確,

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某汽車在剎車后行駛的距離s(單位:米)與時(shí)間t(單位:秒)之間的關(guān)系得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:

時(shí)間t(秒)

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

行駛距離s(米)

0

2.8

5.2

7.2

8.8

10

10.8

假設(shè)這種變化規(guī)律一直延續(xù)到汽車停止.

(1)根據(jù)這些數(shù)據(jù)在給出的坐標(biāo)系中畫出相應(yīng)的點(diǎn);
(2)選擇適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表示s與t之間的關(guān)系,求出相應(yīng)的函數(shù)解析式;
(3)①剎車后汽車行駛了多長(zhǎng)距離才停止? ②當(dāng)t分別為t1 , t2(t1<t2)時(shí),對(duì)應(yīng)s的值分別為s1 , s2 , 請(qǐng)比較 的大小,并解釋比較結(jié)果的實(shí)際意義.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直角△ABC中,斜邊AB=5,直角邊BC、AC之長(zhǎng)是一元二次方程x2﹣(2m﹣1)x+4(m﹣1)=0的兩根,則m的值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )

A.a<0
B.b<0
C.c>0
D.圖象過點(diǎn)(3,0)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)學(xué)課上,林老師在黑板上畫出如圖所示的圖形(其中點(diǎn)BF、CE在同一直線上),并寫出四個(gè)條件:①AB=DE,②BF=EC,③∠B=∠E,④∠1=∠2.請(qǐng)你從這四個(gè)條件中選出三個(gè)作為題設(shè),另一個(gè)作為結(jié)論,組成一個(gè)真命題,并給予證明.題設(shè):______________;結(jié)論:________(均填寫序號(hào))

證明:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)E是等腰三角形紙片ABC外一點(diǎn),∠ABC=90°,連接AE,點(diǎn)F是線段AE(不與點(diǎn)A,E重合)上一點(diǎn),在△EBF中,EBFB,∠EBF=90°,連接CE,CF

(1)求證:△ABF≌△CBE;

(2)判斷△CEF的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,初三一班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)量公園內(nèi)一棵樹DE的高度,他們?cè)谶@棵樹正前方一座樓亭前的臺(tái)階上A點(diǎn)處測(cè)得樹頂端D的仰角為30°.朝著這棵樹的方向走到臺(tái)階下的點(diǎn)C處,測(cè)得樹頂端D的仰角為60°,已知A點(diǎn)的高度AB為2米,臺(tái)階AC的坡度為1: (即AB:BC=1: ),且B,C,E三點(diǎn)在同一條直線上,請(qǐng)根據(jù)以上條件求出樹DE的高度.(測(cè)量器的高度忽略不計(jì))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

在公式(a1)2a22a1中,當(dāng)a分別取12,3,4,…,n時(shí),可得以下等式:

(11)2122×11;

(21)2222×21;

(31)2322×31

(41)2422×41;

……

(n1)2n22n1.

將這幾個(gè)等式的左右兩邊分別相加,可以推導(dǎo)出求和公式:1234n.

請(qǐng)寫出推導(dǎo)過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù) 的圖像與反比例函數(shù) 為常數(shù),且 )的圖像都經(jīng)過點(diǎn)

(1)求點(diǎn) 的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)結(jié)合圖像直接比較:當(dāng) 時(shí), 的大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案