為調(diào)查八年級(jí)某班學(xué)生每周零用錢的數(shù)目(元),隨機(jī)抽取了該班20名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析:7 10 8 14 9 7 12 11 10 8 13 10 8 11 10 9 12 9 13 11
這個(gè)問題中的樣本容量是________.那么樣本數(shù)據(jù)落在范圍8.5~11.5內(nèi)的頻率是________

20    0.5
分析:從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本;根據(jù)題意可得:共20個(gè)數(shù)據(jù),其中在8.5~11.5之間的有10個(gè),再根據(jù)頻率、頻數(shù)的關(guān)系可以求得其頻率.
解答:∵隨機(jī)抽取了該班20名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,
∴這個(gè)問題中的樣本容量是20.
∵共20個(gè)數(shù)據(jù),其中在8.5~11.5之間的有10個(gè),
∴落在范圍8.5~11.5內(nèi)的頻率=10÷20=0.5.
點(diǎn)評(píng):此題考查樣本的定義、及頻率、頻數(shù)的關(guān)系:頻率=頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總和.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、為調(diào)查八年級(jí)某班學(xué)生每周零用錢的數(shù)目(元),隨機(jī)抽取了該班20名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析:7  10  8  14  9  7  12  11  10  8  13  10  8  11  10  9  12  9  13  11
這個(gè)問題中的樣本容量是
20
.那么樣本數(shù)據(jù)落在范圍8.5~11.5內(nèi)的頻率是
0.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

為減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),某校準(zhǔn)備減少課本作業(yè)量,大力推廣課外閱讀活動(dòng).并事先對(duì)同學(xué)們?cè)瓉淼募彝ラ喿x時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,圖1是八年級(jí)某班學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間,圖2是閱讀的圖書類型,請(qǐng)你回答下列問題:
(1)該班共有多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)將圖2空缺部分補(bǔ)充完整,并計(jì)算該班喜歡歷史地理書籍的同學(xué)約有多少人?
(3)請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生原來每周的課外閱讀時(shí)間平均是幾小時(shí)(保留整數(shù))?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),某校準(zhǔn)備減少課本作業(yè)量,大力推廣課外閱讀活動(dòng).并事先對(duì)同學(xué)們?cè)瓉淼募彝ラ喿x時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,圖1是八年級(jí)某班學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間,圖2是閱讀的圖書類型,請(qǐng)你回答下列問題:
(1)該班共有多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)將圖2空缺部分補(bǔ)充完整,并計(jì)算該班喜歡歷史地理書籍的同學(xué)約有多少人?
(3)請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生原來每周的課外閱讀時(shí)間平均是幾小時(shí)(保留整數(shù))?作業(yè)寶

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為調(diào)查八年級(jí)某班學(xué)生每天完成家庭作業(yè)所需的時(shí)間,在該班隨機(jī)抽查了8名學(xué)生,他們每天完成作業(yè)所需時(shí)間(單位:)分別為:60,55,75,55,55,43,65,40.

(1)求這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù).

(2)求這8名學(xué)生每天完成家庭作業(yè)的平均時(shí)間;如果按照學(xué)校要求,學(xué)生每天完成家庭作業(yè)時(shí)間不能超過,問該班學(xué)生每天完成家庭作業(yè)的平均時(shí)間是否符合學(xué)校的要求?

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