附加題:閱讀下面文字:
對(duì)于(-5
5
6
)+(-9
2
3
)+17
3
4
+(-3
1
2

可以如下計(jì)算:
原式=[(-5)+(-
5
6
)]+[(-9)+(-
2
3
)]+(17+
3
4
)+[(-3)+(-
1
2
)]
=[(一5)+(-9)+17+(一3)]+[(-
5
6
)+(-
2
3
)+
3
4
+(-
1
2
)]
=0+(-1
1
4

=-1
1
4

上面這種方法叫折項(xiàng)法,你看懂了嗎?
仿照上面的方法,請(qǐng)你計(jì)算:(-2000
5
6
)+(-1999
2
3
)+4000
3
4
+(-1
1
2
).
分析:首先分析(-5
5
6
)+(-9
2
3
)+17
3
4
+(-3
1
2
)的運(yùn)算方法:將帶分?jǐn)?shù)分解為一個(gè)整數(shù)和一個(gè)分?jǐn)?shù);然后重新組合分組:整數(shù)一組,分?jǐn)?shù)一組;再分別計(jì)算求值.
解答:解:原式=(-2000)+(-
5
6
)+(-1999)+(-
2
3
)+4000+
3
4
+(-1)+(-
1
2

=(-2000-1999+4000-1)+(-
5
6
-
2
3
+
3
4
-
1
2

=0-
1
4

=-
1
4
點(diǎn)評(píng):本題考查了運(yùn)用拆項(xiàng)法進(jìn)行有理數(shù)的加法計(jì)算.要求學(xué)生首先閱讀材料,結(jié)合有理數(shù)運(yùn)算的法則,理解拆項(xiàng)法的原理及應(yīng)用,然后仿照材料的方法,進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

附加題:閱讀下面文字:
對(duì)于(-5
5
6
)+(-9
2
3
)+17
3
4
+(-3
1
2

可以如下計(jì)算:
原式=[(-5)+(-
5
6
)]+[(-9)+(-
2
3
)]+(17+
3
4
)+[(-3)+(-
1
2
)]
=[(一5)+(-9)+17+(一3)]+[(-
5
6
)+(-
2
3
)+
3
4
+(-
1
2
)]
=0+(-1
1
4

=-1
1
4

上面這種方法叫折項(xiàng)法,你看懂了嗎?
仿照上面的方法,請(qǐng)你計(jì)算:(-2000
5
6
)+(-1999
2
3
)+4000
3
4
+(-1
1
2
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

附加題:
閱讀下面文字:
對(duì)于(﹣5)+(﹣9)+17+(﹣3),可以作如下計(jì)算:
原式=[(﹣5)+(﹣)]+[(﹣9)+(﹣)]+(17+)+[(﹣3)+(﹣)]
=[(﹣5)+(﹣9)+17+(﹣3)]+[(﹣)+(﹣)++(﹣)]
=0+(﹣1
=﹣1
上面這種方法叫折項(xiàng)法,你看懂了嗎?
仿照上面的方法,請(qǐng)你計(jì)算:(﹣2000)+(﹣1999)+4000+(﹣1).

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