(2013•平南縣二模)如圖,已知菱形ABCD的對角線AC、BD的長分別為6cm、8cm,AE⊥BC于點E,則AE的長是
24
5
cm
24
5
cm
分析:根據菱形的性質得出BO、CO的長,在RT△BOC中求出BC,利用菱形面積等于對角線乘積的一半,也等于BC×AE,可得出AE的長度.
解答:解:∵四邊形ABCD是菱形,
∴CO=
1
2
AC=3cm,BO=
1
2
BD=4cm,AO⊥BO,
∴BC=
AO2+BO2
=5cm,
∴S菱形ABCD=
BD•AC
2
=
1
2
×6×8=24cm2,
∵S菱形ABCD=BC×AE,
∴BC×AE=24,
∴AE=
24
BC
=
24
5
cm.
故答案為:
24
5
cm.
點評:此題考查了菱形的性質,也涉及了勾股定理,要求我們掌握菱形的面積的兩種表示方法,及菱形的對角線互相垂直且平分.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•平南縣二模)求1+2+22+23+…+22012的值,可令S=1+2+22+23+…+22012,則2S=2+22+23+24+…+22013,因此2S-S=22013-1.仿照以上推理,計算出1+5+52+53+…+52012=
52013-1
4
52013-1
4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•平南縣二模)已知:如圖:在?ABCD中,CE⊥AB,E為垂足,如果∠A=125°,則∠BCE的度數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•平南縣二模)已知兩圓的圓心距為3,兩圓的半徑分別是方程x2-4x+3=0的兩根,那么這兩個圓的位置關系是
相交
相交

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•平南縣二模)(1)計算:(-
1
2
)-1-
12
+|-3|+4sin60°

(2)解方程組:
x+2y=1
3x-2y=11.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•平南縣二模)如圖,在扇形EAB中,半徑長AB=10,∠EAB=90°;以AB為直徑作半圓O,點D是弧BE上的一個動點,BD與半圓O交于點C,DG⊥AB于點G,DG與AC交于點F,連結OF.
(1)求證:DC=BC;
(2)設AG=x,F(xiàn)G2=y,試求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍;
(3)若點G落在線段OB上,當△FOG∽△ABC時,求線段AG的長度.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案