（2010•松江區(qū)三模）某地區(qū)為了解初中學生數(shù)學學習興趣程度的情況，從全地區(qū)20000名初中學生中隨機抽取了部分學生進行問卷調查，調查情況如圖所示，那么估計全地區(qū)初中學生對數(shù)學學習感興趣的學生人數(shù)約為    人．
【答案】分析：首先可以從統(tǒng)計圖中得到所抽取的部分學生對數(shù)學學習感興趣的學生人數(shù)為120人，還可以得到所抽取的總人數(shù)，然后即可求出對數(shù)學學習感興趣的學生人數(shù)的百分比，再根據(jù)樣本估計總體的思想就可以求出全地區(qū)初中學生對數(shù)學學習感興趣的學生人數(shù)．
解答：解：依題意得所抽取的總人數(shù)為120+220+60=400人，
對數(shù)學學習感興趣的學生人數(shù)為120人，
∴對數(shù)學學習感興趣的學生人數(shù)的百分比為120÷400=30%，
∴估計全地區(qū)初中學生對數(shù)學學習感興趣的學生人數(shù)約為20000×30%=6000人．
故填空答案：6000．
點評：在實際生活中經(jīng)常遇到的估算問題，通常采用樣本估計總體的方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2010年上海市松江區(qū)中考數(shù)學三模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•松江區(qū)三模）如圖，已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A（4，0）和點B（3，-2），點C是函數(shù)圖象與y軸的公共點、過點C作直線CE∥AB．
（1）求這個二次函數(shù)的解析式；
（2）求直線CE的表達式；
（3）如果點D在直線CE上，且四邊形ABCD是等腰梯形，求點D的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年上海市松江區(qū)中考數(shù)學三模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•松江區(qū)三模）日常生活中，“老人”是一個模糊概念．可用“老人系數(shù)”表示一個人的老年化程度．“老人系數(shù)”的計算方法如下表：
人的年齡x（歲）x≤6060＜x＜80x≥80
“老人系數(shù)”1
按照這樣的規(guī)定，“老人系數(shù)”為0.6的人的年齡是    歲．

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年上海市初中數(shù)學（初三）教學質量抽樣分析試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•松江區(qū)三模）已知在△ABC中，∠A=45°，AB=7，，動點P、D分別在射線AB、AC上，且∠DPA=∠ACB，設AP=x，△PCD的面積為y．
（1）求△ABC的面積；
（2）如圖，當動點P、D分別在射線AB、AC上時，求y關于x的函數(shù)解析式，并寫出函數(shù)的定義域；
（3）如果△PCD是以PD為腰的等腰三角形，求線段AP的長．

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年上海市初中數(shù)學（初三）教學質量抽樣分析試卷（解析版） 題型：解答題

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（1）求這個二次函數(shù)的解析式；
（2）求直線CE的表達式；
（3）如果點D在直線CE上，且四邊形ABCD是等腰梯形，求點D的坐標．

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人的年齡x（歲）x≤6060＜x＜80x≥80
“老人系數(shù)”1
按照這樣的規(guī)定，“老人系數(shù)”為0.6的人的年齡是    歲．

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