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4或2或（答對(duì)一值得1分，多答不得分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，拋物線經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，與軸交于另一點(diǎn),直線與兩坐標(biāo)軸分別交于、兩點(diǎn)，與拋物線交于、兩點(diǎn).

（1）求直線與拋物線的解析式.

（2）若拋物線在軸上方的部分有一動(dòng)點(diǎn)，設(shè)，求當(dāng)的面積最大時(shí)的值.

（3）若動(dòng)點(diǎn)保持（2）中的運(yùn)動(dòng)路線，問(wèn)是否存在點(diǎn)，使得的面積等于面積的？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程組：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校九年級(jí)全體500名女生進(jìn)行仰臥起坐訓(xùn)練，下面兩圖是隨機(jī)抽取的若干名女生訓(xùn)練前后“1分鐘仰臥起坐”測(cè)試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖（其中，右圖不完整）.

（1）根據(jù)上圖提供的信息，補(bǔ)全右上圖；

（2）根據(jù)上圖提供的信息判斷，下列說(shuō)法不正確的是

A．訓(xùn)練前各成績(jī)段中人數(shù)最多的是第三成績(jī)段

B．“33-35”成績(jī)段中，訓(xùn)練前成績(jī)的平均數(shù)一定大于訓(xùn)練后成績(jī)的平均數(shù)

C．訓(xùn)練前后成績(jī)的中位數(shù)所落在的成績(jī)段由第三成績(jī)段到了第四成績(jī)段

（3）規(guī)定39個(gè)以上（含39個(gè)）為優(yōu)秀等級(jí)，請(qǐng)根據(jù)兩次測(cè)試成績(jī)，估算該校九年級(jí)全體女生優(yōu)秀等級(jí)人數(shù)訓(xùn)練后比訓(xùn)練前增加了多少人.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC＝90º，∠C＝60º，AD＝DC＝2，則BC的長(zhǎng)為（       ）

A．     B．4    C．3        D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

D

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖形中不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（       ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)的結(jié)果是                                        (    ) 

A. 3            B.       C.         D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn)A(2，－1)，O為原點(diǎn)，P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，如果以點(diǎn)P、O、A為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形，那么符合條件的動(dòng)點(diǎn)P的個(gè)數(shù)為(    )

(A)2    (B)3    (C)4    (D)5

       

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