如圖,由下列條件不能判定△ABC與△ADE相似的是(    )
A.B.∠B=∠ADEC.D.∠C=∠AED
A

試題分析:三角形相似主要是角度相等和三角形的邊對(duì)應(yīng)成比例。A中,對(duì)應(yīng)邊成比例,但是中間夾角不同;B中因?yàn)橛邢嗤慕,所以可以判定△ABC與△ADE相似,C中,對(duì)應(yīng)邊成比例且夾角相同,所以符合條件;D中,有相同的角,所以滿足相似三角形角度相等的原理。故選A
點(diǎn)評(píng):本題屬于對(duì)相似三角形的基本知識(shí)和性質(zhì)定理的判定的運(yùn)用。主要是角度相同以及對(duì)應(yīng)邊成比例,所夾角相同
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知△的兩條高線的長(zhǎng)分別為5和20, 若第三條高線的長(zhǎng)也是整數(shù),則第三條高線長(zhǎng)的最大值為 _______ .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知等腰三角形的一個(gè)外角為130°,則這個(gè)等腰三角形的頂角為(  )
A.50°B.80°C.40°或65°D.50°或80°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

由直角三角形中的已知元素,求出所有未知元素的過程,叫做解直角三角形,已知一個(gè)直角三角形中:①兩條邊的長(zhǎng)度,②兩個(gè)銳角的度數(shù),③一個(gè)銳角的度數(shù)和一條邊的長(zhǎng)度.利用上述條件中的一個(gè),能解這個(gè)直角三角形的是(   )
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

等腰三角形腰長(zhǎng),底邊,則面積(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列長(zhǎng)度的3條線段,能構(gòu)成三角形的是(  。
A.1cm,2cm,3cmB.2cm,3cm,4cmC.4cm,4cm,8cmD.5cm,6cm,12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,用四個(gè)螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個(gè)木框,不計(jì)螺絲大小,其中相鄰兩螺絲的距離依序?yàn)?、3、4、6,且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整,若調(diào)整木條的夾角時(shí)不破壞此木框,則任兩螺絲的距離的最大值是  (      )
A.5B.7 C.8 D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,平行四邊形的兩條對(duì)角線、相交于點(diǎn).圖中有哪些三角形是全等的?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8,BC=4,斜邊AC的垂直平分線分別交AB、AC于點(diǎn)E、O,連接CE,則CE的長(zhǎng)為

A. 5    B. 6    C. 7    D. 4.5

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