小紅在學(xué)習(xí)了教科書上相關(guān)內(nèi)容后自制了一個(gè)測角儀(圖①),并嘗試用它來測量校園內(nèi)一座教學(xué)樓CD的高度(如圖②).她先在A處測得樓頂C的仰角α=30°,再向樓的方向直行10米到達(dá)B處,又測得樓頂C的仰角β=60°,若小紅的目高(眼睛到地面的高度)AE為1.60米,請(qǐng)你幫助她計(jì)算出這座教學(xué)樓CD的高度(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,,).

【答案】分析:先根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出∠ECF=β-α=30°,得出CF=EF=10.然后在Rt△CFG中,利用余弦值進(jìn)行解答.
解答:解:∵α=30°,β=60°,∴∠ECF=β-α=30°.
∴CF=EF=10.
在Rt△CFG中,CG=CF•cosβ=5,
∴CD=CG+GD=5+1.6≈10.3,
答:這座教學(xué)樓的高度約為10.3米.
點(diǎn)評(píng):本題考查俯角、仰角的定義,要求學(xué)生能借助俯角、仰角構(gòu)造直角三角形并結(jié)合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小紅在學(xué)習(xí)了教科書上相關(guān)內(nèi)容后自制了一個(gè)測角儀(圖①),并嘗試用它來測量校園內(nèi)一座教學(xué)樓CD的高度(如圖②).她先在A處測得樓頂C的仰角α=30°,再向樓的方向直行10米到達(dá)B處,又測得樓頂C的仰角β=60°,若小紅的目高(眼睛到地面的高度)AE為1.60米,請(qǐng)你幫助她計(jì)算出這座教學(xué)樓CD的高度(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):
2
≈1.41
,
3
≈1.73
,
5
≈2.24
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分5分)

小紅在學(xué)習(xí)了教科書上相關(guān)內(nèi)容后自制了一個(gè)測角儀(圖①),并嘗試用它來測量校園內(nèi)一座教學(xué)樓CD的高度(如圖②).她先在A處測得樓頂C的仰角30°,再向樓的方向直行10米到達(dá)B處,又測得樓頂C的仰角60°,若小紅的目高(眼睛到地面的高度)AE為1.60米,請(qǐng)你幫助她計(jì)算出這座教學(xué)樓CD的高度(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,,).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分5分)
小紅在學(xué)習(xí)了教科書上相關(guān)內(nèi)容后自制了一個(gè)測角儀(圖①),并嘗試用它來測量校園內(nèi)一座教學(xué)樓CD的高度(如圖②).她先在A處測得樓頂C的仰角30°,再向樓的方向直行10米到達(dá)B處,又測得樓頂C的仰角60°,若小紅的目高(眼睛到地面的高度)AE為1.60米,請(qǐng)你幫助她計(jì)算出這座教學(xué)樓CD的高度(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,,).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年北京朝陽區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分5分)
小紅在學(xué)習(xí)了教科書上相關(guān)內(nèi)容后自制了一個(gè)測角儀(圖①),并嘗試用它來測量校園內(nèi)一座教學(xué)樓CD的高度(如圖②).她先在A處測得樓頂C的仰角30°,再向樓的方向直行10米到達(dá)B處,又測得樓頂C的仰角60°,若小紅的目高(眼睛到地面的高度)AE為1.60米,請(qǐng)你幫助她計(jì)算出這座教學(xué)樓CD的高度(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,,).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年北京朝陽區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分5分)

小紅在學(xué)習(xí)了教科書上相關(guān)內(nèi)容后自制了一個(gè)測角儀(圖①),并嘗試用它來測量校園內(nèi)一座教學(xué)樓CD的高度(如圖②).她先在A處測得樓頂C的仰角30°,再向樓的方向直行10米到達(dá)B處,又測得樓頂C的仰角60°,若小紅的目高(眼睛到地面的高度)AE為1.60米,請(qǐng)你幫助她計(jì)算出這座教學(xué)樓CD的高度(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,).

 

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