如圖，一般地，家庭用電量(千瓦時)與氣溫(℃)有一定的關(guān)系，圖(1)表示某年12個月中每月的平均氣溫；圖(2)表示某家庭在這年12個月中每月的用電量．根據(jù)圖中信息得到下列判斷：①氣溫最高時，用電量最多；②氣溫最低時，用電量最少；③當(dāng)氣溫大于某一值時，用電量隨氣溫升高而增加(或降低而減少)；④當(dāng)氣溫小于某一值時，用電量隨氣溫降低而增加(或升高而減少)，其中正確的判斷共有

[　　]

A．4個

B．0個

C．2個

D．1個

答案：D
解析：



觀察題中(1)(2)兩圖可知氣溫在8月份最高，而用電量在2月份最多，因此①錯；氣溫在1月份最低，而用電量在5月份最低，因此②錯；當(dāng)氣溫大于20℃時，即從5月份到8月份，用電量也從5月份到8月份逐漸增加，因此③正確；用電量增加有三段時間：1～2月份，5～8月份，10～12
提示：
				
							
			

			

			
			

		
	

		

		





			
		
		
				

				練習(xí)冊系列答案
		

		
				
			

					

				相關(guān)習(xí)題
			

						
		

			

				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			


						
5、一般地，家庭用電量（千瓦時）與氣溫（℃）有一定的關(guān)系．圖（1）表示每某年12個月中月的平均氣溫；圖（2）表示家庭在這年12個月的用電量．根據(jù)圖中信息得到下列判斷：（1）氣溫最高時，用電量最多；（2）氣溫最低時，用電量最少；（3）當(dāng)氣溫大于某一值時，用電量隨氣溫升高而增加（或降低而減少）；（4）當(dāng)氣溫小于某一值時，用電量隨氣溫降低而增加（或升高而減少）．其中正確的判斷共有（　�。�


			


			

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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：太原
				題型：單選題
			


						
一般地，家庭用電量（千瓦時）與氣溫（℃）有一定的關(guān)系．圖（1）表示每某年12個月中月的平均氣溫；圖（2）表示家庭在這年12個月的用電量．根據(jù)圖中信息得到下列判斷：（1）氣溫最高時，用電量最多；（2）氣溫最低時，用電量最少；（3）當(dāng)氣溫大于某一值時，用電量隨氣溫升高而增加（或降低而減少）；（4）當(dāng)氣溫小于某一值時，用電量隨氣溫降低
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而增加（或升高而減少）．其中正確的判斷共有（　�。�
A．4個B．0個C．2個D．1個


			


			

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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（01）（解析版）
				題型：選擇題
			


						
（2004•太原）一般地，家庭用電量（千瓦時）與氣溫（℃）有一定的關(guān)系．圖（1）表示每某年12個月中月的平均氣溫；圖（2）表示家庭在這年12個月的用電量．根據(jù)圖中信息得到下列判斷：（1）氣溫最高時，用電量最多；（2）氣溫最低時，用電量最少；（3）當(dāng)氣溫大于某一值時，用電量隨氣溫升高而增加（或降低而減少）；（4）當(dāng)氣溫小于某一值時，用電量隨氣溫降低而增加（或升高而減少）．其中正確的判斷共有（ ）

A．4個
B．0個
C．2個
D．1個


			


			

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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2004年山西省太原市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			


						
（2004•太原）一般地，家庭用電量（千瓦時）與氣溫（℃）有一定的關(guān)系．圖（1）表示每某年12個月中月的平均氣溫；圖（2）表示家庭在這年12個月的用電量．根據(jù)圖中信息得到下列判斷：（1）氣溫最高時，用電量最多；（2）氣溫最低時，用電量最少；（3）當(dāng)氣溫大于某一值時，用電量隨氣溫升高而增加（或降低而減少）；（4）當(dāng)氣溫小于某一值時，用電量隨氣溫降低而增加（或升高而減少）．其中正確的判斷共有（ ）

A．4個
B．0個
C．2個
D．1個


			


			

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