“5•12”四川汶川大地震的災(zāi)情牽動全國人民的心,某市A、B兩個糧食基地得知四川C、D兩個災(zāi)民安置點分別急需糧食120噸和130噸的消息后,決定調(diào)運(yùn)糧食支援災(zāi)區(qū).已知A糧食基地有糧食100噸,B糧食基地有糧食150噸,現(xiàn)將這些糧食全部調(diào)往C、D兩個災(zāi)民安置點.從A地運(yùn)往C、D兩處的費用分別為每噸20元和25元,從B地運(yùn)往C、D兩處的費用分別為每噸15元和18元.設(shè)從B地運(yùn)往C處的糧食為x噸.
(1)請?zhí)顚懴卤,并求兩個糧食基地調(diào)運(yùn)糧食的運(yùn)費相等時x的值;
C D 總計
A 100噸
B x噸 150噸
總計 120噸 130噸 250噸
(2)設(shè)A、B兩個糧食基地的總運(yùn)費為y元,寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求總運(yùn)費最小的調(diào)運(yùn)方案;
(3)經(jīng)過搶修,從B地到C處的路況得到進(jìn)一步改善,縮短了運(yùn)輸時間,運(yùn)費每噸減少m元(m>0),其余線路的運(yùn)費不變,試討論總運(yùn)費最小的調(diào)運(yùn)方案.
分析:(1)根據(jù)調(diào)運(yùn)方案即可用x表示出從A運(yùn)往C,D兩地的糧食噸數(shù),以及從B運(yùn)往D地的糧食噸數(shù),進(jìn)而求出即可;
(2)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=2x+4600;列不等式方程組解出20≤x≤120,可得y隨x的增大而增大.
(3)根據(jù)m的取值范圍不同,就有不同的調(diào)運(yùn)方案,由0<m<2時,2<m<15時分別得出即可.
解答:解:(1)填表
C D 總計
A (120-x)噸 (x-20)噸 100噸
B x噸 (150-x)噸 150噸
總計 120噸 130噸 250噸
依題意得:20(120-x)+25(x-20)=15x+18(150-x).
解得:x=100.

(2)y與x之間的函數(shù)關(guān)系為:
y=20(120-x)+25(x-20)+15x+18(150-x)=2x+4600.
依題意得
120-x≥0
x-20≥0
x≥0
150-x≥0
,
∴20≤x≤120,
在y=2x+4600中,
∵2>0,∴y隨x的增大而增大,
故當(dāng)x=20時,總運(yùn)費最小,
此時調(diào)運(yùn)方案為如下表.
C D
A 100噸 0噸
B 20噸 130噸
(3)由題意知y=(2-m)x+4600,
∴0<m<2時,(2)中調(diào)運(yùn)方案總運(yùn)費最小;m=2時,在20≤x≤120的前提下調(diào)運(yùn)方案的總運(yùn)費不變;
2<m<15時,x=120總運(yùn)費最小,
其調(diào)運(yùn)方案如下表.
C D
A 0噸 100噸
B 120噸 30噸
點評:此題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及列方程找等量關(guān)系,訓(xùn)練學(xué)生列方程解應(yīng)用題的能力,方案設(shè)計問題是初中數(shù)學(xué)重點題型.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“5•12”四川汶川大地震的災(zāi)情牽動全國人民的心,某市A、B兩個蔬菜基地得知四川C、D兩個災(zāi)民安置點分別急需蔬菜240噸和260噸的消息后,決定調(diào)運(yùn)蔬菜支援災(zāi)區(qū).已知A蔬菜基地有蔬菜200噸,B蔬菜基地有蔬菜300噸,現(xiàn)將這些蔬菜全部調(diào)往C、D兩個災(zāi)民安置點.從A地運(yùn)往C、D兩處的費用分別為每噸20元和25元,從B地運(yùn)往C、D兩處的費用分別為每噸15元和18元.設(shè)從B地運(yùn)往C處的蔬菜為x噸.
(1)請?zhí)顚懴卤,并求兩個蔬菜基地調(diào)運(yùn)蔬菜的運(yùn)費相等時x的值;
C D 總計
A 200噸
B x噸 300噸
總計 240噸 260噸 500噸
(2)設(shè)A、B兩個蔬菜基地的總運(yùn)費為w元,寫出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求總運(yùn)費最小的調(diào)運(yùn)方案;
(3)經(jīng)過搶修,從B地到C處的路況得到進(jìn)一步改善,縮短了運(yùn)輸時間,運(yùn)費每噸減少m元(m>0),其余線路的運(yùn)費不變,試討論總運(yùn)費最小的調(diào)運(yùn)方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5•12四川汶川地區(qū)地震發(fā)生后,某廠接到上級通知,在一個月內(nèi)(30天)需趕制3.6萬頂帳篷支援災(zāi)區(qū).
(1)寫出每天生產(chǎn)帳篷w(頂)與生產(chǎn)時間t(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)畫出(1)中函數(shù)的圖象;
(3)由于災(zāi)情比較嚴(yán)重,10天后,廠家自我加壓,決定在規(guī)定時間內(nèi),多制6000頂帳篷,且提前4天交貨,那么該廠10天后,每天要多做多少頂帳篷?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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(1)求函數(shù)y1=f(x)的解析式;
(2)如果每月用車的行駛路程為2300千米,那么租用哪家公司的車合算?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“5.12”四川汶川8.0級特大地震牽動著億萬國人的心,眾志成城,抗震救災(zāi)!災(zāi)區(qū)人民在黨和各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下,抓住農(nóng)時投入了災(zāi)后的生產(chǎn).災(zāi)區(qū)某生產(chǎn)隊想安排30個勞動力開墾75畝土地(每個人可參與多種土地的開墾),這些土地可以種蔬菜、水稻和地瓜,如果這些農(nóng)作物所需的勞動力和預(yù)計的產(chǎn)值如下表:
農(nóng)作物
勞動力和預(yù)計產(chǎn)值
 蔬菜  水稻  地瓜
每畝所需的勞動力(人)  0.5  0.25  0.125
每畝預(yù)計的產(chǎn)值  100  60  45
(1)設(shè)種蔬菜x畝,水稻y畝,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請你為生產(chǎn)隊長設(shè)計一個能使所有土地都種上農(nóng)作物,全部勞動力都有工作,而且農(nóng)作物預(yù)計總產(chǎn)值達(dá)到最高的最佳生產(chǎn)方案;
(3)目前世界糧食緊缺,水稻需求量加大,若水稻預(yù)計產(chǎn)值每畝提高10元,其他數(shù)據(jù)不變,又如何安排生產(chǎn)方案才能達(dá)到總產(chǎn)值最高?

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