【題目】在△和△中,,和分別為邊和邊上的中線,再從以下三個(gè)條件:①;②;③中任取兩個(gè)為已知條件,另一個(gè)為結(jié)論,則最多可以構(gòu)成_______個(gè)正確的命題.
【答案】1
【解析】
分別討論如果①②,那么③;如果①③,那么②;如果②③,那么①三種情況,根據(jù)全等三角形的判定定理逐一判斷即可的答案.
如圖,當(dāng),時(shí),
∵和分別為邊和邊上的中線,
∴AD=A′D′,
在△ADC和△A′D′C′中,,
∴△ADC≌△A′D′C′,(SAS)
∴CD=C′D′,
∴如果①②,那么③是真命題,
當(dāng),,
同理可得:AD=A′D′,
∵SSA不能判定△ADC≌△A′D′C′,
∴不能判定AC=A′C′,故如果①③,那么②不是真命題,
當(dāng),時(shí),
∵SSA不能判定△ADC≌△A′D′C′,
∴不能判定AD=A′D′,
∴不能判定AB=A′B′,故如果②③,那么①不是真命題,
綜上所述:是真命題的有1種,
故答案為:1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一座拋物線形拱橋,正常水位時(shí)橋下水面寬度為20m,拱頂距離水面4m.
(1)在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,求出該拋物線的解析式.
(2)在正常水位的基礎(chǔ)上,當(dāng)水位上升h(m)時(shí),橋 下水面的寬度為d(m),試求出用d表示h的函數(shù)關(guān)系式;
(3)設(shè)正常水位時(shí)橋下的水深為2m,為保證過往船只順利航行,橋下水面的寬度不得小于18m,求
水深超過多少米時(shí)就會(huì)影響過往船只在橋下順利航行?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,按以下步驟作圖:
第一步:分別以點(diǎn)為圓心,以大于的長為半徑畫弧,兩弧相交于兩點(diǎn);
第二步:作直線交于點(diǎn),連接.
(1)是______三角形;(填“等邊”、“直角”、“等腰”)
(2)若,則的度數(shù)為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等邊和等腰,,.
(1)如圖1,點(diǎn)在上,點(diǎn)在上,是的中點(diǎn),連接,,則線段與之間的數(shù)量關(guān)系為 ;
(2)如圖2,點(diǎn)在內(nèi)部,點(diǎn)在外部,是的中點(diǎn),連接,,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給出證明,若不成立,請說明理由.
(3)如圖3,若點(diǎn)在內(nèi)部,點(diǎn)和點(diǎn)重合,點(diǎn)在下方,且為定值,當(dāng)最大時(shí),的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC的三邊AB,BC,CA分別拉長到原來的兩倍,得點(diǎn)D,E,F,已知△DEF的面積為42,則△ABC的面積為( )
A.14B.7C.6D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,D為BC的中點(diǎn),DE⊥AB,垂足為E,過點(diǎn)B作BF∥AC交DE的延長線于點(diǎn)F,連接CF.
(1)求證:CD=BF;
(2)求證:AD⊥CF;
(3)連接AF,試判斷△ACF的形狀.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖顯示了用計(jì)算機(jī)模擬隨機(jī)拋擲一枚硬幣的某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
下面有三個(gè)推斷:
①當(dāng)拋擲次數(shù)是100時(shí),計(jì)算機(jī)記錄“正面向上”的次數(shù)是47,所以“正面向上”的概率是0.47;
②隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,“正面向上”的頻率總在0.5附近擺動(dòng),顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計(jì)“正面向上”的概率是0.5;
③若再次用計(jì)算機(jī)模擬此實(shí)驗(yàn),則當(dāng)拋擲次數(shù)為150時(shí),“正面向上”的頻率一定是0.45.
其中合理的是
A. ① B. ② C. ①② D. ①③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷題,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”.
(1),得(______). (2)由,得(______).
(3)2是不等式的解(______). (4)由,得(______).
(5)如果,,則(______). (6)如果,則(______).
(7)(______)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y=ax+b與二次函數(shù)y=ax2+bx+c在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是( 。
A. B. C. D.
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