(本小題滿分9分)
已知關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,問(wèn)是否存在實(shí)數(shù),使方程的兩實(shí)數(shù)根互為相反數(shù)?如果存在,求出的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
兩根互為相反數(shù)
∴兩根之和等于0
即-(K+2)/k=0
k=-2
當(dāng)k=-2時(shí)原方程可化為
-2x²-2=0
x²+1=0
無(wú)解
∴不存在相應(yīng)的k值,使兩根互為相反數(shù)
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(2011湖南湘潭市,21,6分)某小區(qū)前坪有一塊空地,現(xiàn)想建成一塊面積大于48平方米,周長(zhǎng)小于34米的矩形綠化草地,已知一邊長(zhǎng)為8米,設(shè)其鄰邊長(zhǎng)為米,求的整數(shù)解.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

由于受金融危機(jī)的影響,某店經(jīng)銷的甲型號(hào)手機(jī)今年的售價(jià)比去年每臺(tái)降價(jià)500元.如果賣(mài)出相同數(shù)量的手機(jī),那么去年銷售額為8萬(wàn)元,今年銷售額只有6萬(wàn)元.
小題1:今年甲型號(hào)手機(jī)每臺(tái)售價(jià)為多少元?
小題2:為了提高利潤(rùn),該店計(jì)劃購(gòu)進(jìn)乙型號(hào)手機(jī)銷售,已知甲型號(hào)手機(jī)每臺(tái)進(jìn)價(jià)為1000元,乙型號(hào)手機(jī)每臺(tái)進(jìn)價(jià)為800元,預(yù)計(jì)用不多于1.84萬(wàn)元且不少于1.76萬(wàn)元的資金購(gòu)進(jìn)這兩種手機(jī)共20臺(tái),請(qǐng)問(wèn)有幾種進(jìn)貨方案?
小題3:若乙型號(hào)手機(jī)的售價(jià)為1400元,為了促銷,公司決定每售出一臺(tái)乙型號(hào)手機(jī),返還顧客現(xiàn)金a元,而甲型號(hào)手機(jī)仍按今年的售價(jià)銷售,要使(2)中所有方案獲利相同,a應(yīng)取何值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算,若輸入的x值為l,則輸出的y值為_(kāi)_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

不等式的解集是          .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

不等式的解集是               .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

解不等式組.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(6分)解不等式組:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

不等式組的解集為
A.x>-3B.x<4C.-4<x<3D.-3<x<4

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