如圖,已知在△ABC中,AB=AC,BC=8,tan∠ABC=3,AD⊥BC于D,O是AD上一點,OD=3,以OB為半徑的⊙O分別交AB、AC于E、F.求:
(1)⊙O的半徑;
(2)BE的長.
(1)5;(2) .
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)等腰三角形性質求出BD,根據(jù)勾股定理求出OB即可;
(2)根據(jù)垂徑定理得出BH=HE,證三角形AHO和三角形ADB相似,得出比例式,求出AH,求出AB,求出BH即可.
試題解析:(1)∵AB=AC,AD⊥BC,BC=8,
∴BD=CD=4,
在RT△BOD中∵OD=3,
∴由勾股定理得:OB=5;
(2)過O點作OH⊥AB,交AB于H,
又∵OH過圓心O,
∴BH=EH,
∵在RT△ABD中,tan∠ABD=,
∴AD=12,由勾股定理得:AB=4,
∵OD=3,
∴AO=9,
∵∠OAH=∠BAD,∠OHA=∠ADB,
∵△AOH∽△ABD,
∴,
∴,
∴AH=,
∴BH=,
∴BE=.
考點:1.相似三角形的判定與性質;2.等腰三角形的性質;3.垂徑定理;4.解直角三角形.
科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年上海市虹口區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如果三角形有一邊上的中線長恰好等于這邊的長,那么稱這個三角形為“好玩三角形”.在 Rt△ABC中,∠C=90°,若Rt△ABC是“好玩三角形”,則tanA= .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年上海市畢業(yè)生學業(yè)模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
在中,AC=25,AB=35,,點D為邊AC上一點,且AD=5,點E、F分別為邊AB上的動點(點F在點E的左邊),且∠EDF=∠A.設AE=x,AF=y.
(1)如圖1,當 時,求AE的長;
(2)如圖2,當點E、F在邊AB上時,求
(3)聯(lián)結CE,當求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年上海市畢業(yè)生學業(yè)模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各根式中與是同類二次根式的是( )
(A) (B) (C) (D)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年上海市松江區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
一公路大橋引橋長100米,已知引橋的坡度i=1:3,那么引橋的鉛直高度為 米(結果保留根號).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年上海市松江區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如果一元二次方程x2+2x+a=0有兩個不等實根,則實數(shù)a的取值范圍是
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年上海市楊浦區(qū)5月中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如果將點(-b,-a)稱為點(a,b)的“反稱點”,那么點(a,b)也是點(-b,-a)的“反稱點”,此時,稱點(a,b)和點(-b,-a)是互為“反稱點”.容易發(fā)現(xiàn),互為“反稱點”的兩點有時是重合的,例如(0,0)的“反稱點”還是(0,0).請再寫出一個這樣的點:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年上海市普陀區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各數(shù)中,能化為有限小數(shù)的分數(shù)是( 。
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com