（1）數(shù)學(xué)公式；          
（2）數(shù)學(xué)公式；
（3）數(shù)學(xué)公式；           
（4）數(shù)學(xué)公式．

解：（1）原式=×（-2）×（-）
=1；    

（2）原式=-45÷（×）
=-45÷
=-45×
=-54；

（3）原式=（-+）×（-18）
=×（-18）-×（-18）+×（-18）
=-6+15-14
=-5；

（4）原式=（3+）×12
=3×12+×12
=36+
=36+11
=47．
分析：（1）先把小數(shù)化為分?jǐn)?shù)，再把除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算，然后約分即可；
（2）要算中括號內(nèi)的除法運(yùn)算；
（3）先把除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算，然后利用乘法的分配律計(jì)算；
（4）先確定符合，再把帶分?jǐn)?shù)寫成整數(shù)與真分?jǐn)?shù)的和，然后利用乘法的分配律計(jì)算．
點(diǎn)評：本題考查了有理數(shù)除法：除以一個(gè)不等于0的數(shù)，等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知a，b為有理數(shù)，且|a+1|+|2013-b|=0，則ab=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

觀察如下數(shù)陣，請問位于第9行第10列的數(shù)是

1-29-1025…
-43-811-24…
5-67-1223…
-1615-1413-22…
17-1819-2021…
………………


  1. A.
    -74
  2. B.
    90
  3. C.
    -90
  4. D.
    74

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

計(jì)算下列各題：
（1）9-13+16；
（2）數(shù)學(xué)公式；
（3）數(shù)學(xué)公式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某商品進(jìn)價(jià)為a元，零售時(shí)要加價(jià)20%，則它的零售價(jià)為________元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

作業(yè)寶如圖，在?ABCD中，AB=5，AD=15，數(shù)學(xué)公式．點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿B→A→D以每秒2個(gè)單位長的速度向點(diǎn)D勻速運(yùn)動(dòng)；同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿C→B以每秒3個(gè)單位長的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)B時(shí)，兩點(diǎn)P、Q停止運(yùn)動(dòng)．過點(diǎn)Q作QE⊥BC交DC的延長線于點(diǎn)E，分別連接BE、PQ．設(shè)P、Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（秒）．
（1）當(dāng)P在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí)，t為何值時(shí)，PQ∥AB？
（2）在整過運(yùn)動(dòng)過程中，四邊形PBEQ能否為梯形？若能，求出此時(shí)t的值；若不能，請你說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

作業(yè)寶如圖，AB為⊙O的直徑，C為⊙O外一點(diǎn)，過點(diǎn)C作的⊙O切線，切點(diǎn)為B，連結(jié)AC交⊙O于D，∠C=38°，點(diǎn)E在⊙O上運(yùn)動(dòng)（不與A、B重合），則∠AED的大小是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

關(guān)于的一元二次方程x2+2kx+k2-1=0的實(shí)數(shù)解是x1和x2，且滿足x數(shù)學(xué)公式-x數(shù)學(xué)公式=0，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知關(guān)于x的方程2x+m-1=0的解是x=2，則1-m的值為


  1. A.
    2
  2. B.
    ?-2
  3. C.
    4
  4. D.
    -4?

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