a、b、c表示三角形的三邊,符合下列條件的三角形:①a=8,b=15,c=17; ②a=數(shù)學(xué)公式,b=數(shù)學(xué)公式,c=1; ③a:b:c=3:4:5 ④a=5,b=6,c=7,其中是直角三角形的個數(shù)有


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個
C
分析:根據(jù)勾股定理的逆定理:如果一個三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形,依次對四組數(shù)據(jù)進行逐一判定,即可求解.
解答:①∵a2+b2=82+152=289=172=c2,∴以a、b、c為邊的三角形是直角三角形;
②∵b2+c2=(2+12=3=(2=a2,∴以a、b、c為邊的三角形是直角三角形;
③設(shè)a=3k,則b=4k,c=5k.∵a2+b2=(3k)2+(4k)2=25k2=(5k)2=c2,∴以a、b、c為邊的三角形是直角三角形;
④∵a2+b2=52+62=61≠72=c2,∴以a、b、c為邊的三角形不是直角三角形.
故選:C.
點評:本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時,應(yīng)先分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進而作出判斷.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a、b、c表示三角形的三邊,符合下列條件的三角形:①a=8,b=15,c=17; ②a=
3
,b=
2
,c=1; ③a:b:c=3:4:5 ④a=5,b=6,c=7,其中是直角三角形的個數(shù)有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)正方形邊長acm,頂點與對邊中點的連線、對角線、一條對邊圍成三角形(如圖).試用關(guān)于a的代數(shù)式表示三角形面積S.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x、y的方程組
2x+3y=18-n
4x-y=5n+1

(1)若x-y=
3
2
,求n的值;
(2)若n為正整數(shù),請問是否存在三角形,使得x、y、n分別表示三角形的三邊?若存在,求他的三邊長;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)a,b,c滿足關(guān)系式|a-2|+(b-3)2=0,(c-4)2≤0.
(1)求a,b,c的值,并在平面直角坐標(biāo)系中,描出點A(0,a),B(b,0),C(b,c)三點;
(2)如果在第二象限內(nèi)有一點P(m,1),請用含m的式子表示三角形POA的面積;
(3)在(2)的條件下,是否存在一點P,使四邊形ABOP的面積與△ABC的面積相等?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角三角形ABC中,∠B=90°,點M、N分別在邊BA、BC上,且BM=BN.
(1)畫出直角三角形ABC關(guān)于直線MN對稱的三角形A′B′C′;
(2)如果AB=a,BC=b,BM=x,用a、b、x的代數(shù)式分別表示三角形AMA'的面積S1和四邊形AA′C′C的面積S,并化簡.

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