有這樣一道題:“計算的值,其中,。”甲同學把“”錯抄成了“”但他計算的結果也是正確的,請你通過計算說明為什么?


解:∵原式=    

∴此題的結果與的取值無關。  


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 把下列命題寫成“如果…那么…”的形式:不能被2整除的數(shù)是奇數(shù):             

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將連續(xù)的偶數(shù)2,4,6,8,10,…,排成如下的數(shù)表.回答下列問題:

(1)十字框中的五個數(shù)的和與中間的數(shù)16有什么關系?

(2)若將十字框上下左右平移,可框住另外五個數(shù).若 設中間的數(shù)為a,請將十字框中的五個數(shù)之和用代數(shù)式表示并化簡.

(3)十字框中的五個數(shù)之和能等于2025嗎?若能,請 寫出這五個數(shù);若不能,請說明理由.

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先化簡,再求值:

x2 + (-x2 +3xy +2y2)-(x2-xy +2y2),其中x=1,y=3.

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給出三個多項式: ,,;

請你選擇其中兩個進行加法或減法運算,并化簡后求值:其中.

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如圖,點A、B、O是正方形網(wǎng)格上的三個格點,⊙O的半徑為OA,點P是優(yōu)弧上的一點,則的度數(shù)是(     )

A.            B.             C.             D.不能確定

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若從長度分別為3、5、6、9的四條線段中任取三條,則能組成三角形的概率為(  

   A.      B.      C.      D.

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若5的算術平方根在兩個整數(shù)之間,則最小整數(shù)是

A. 2   B. 3   C. 4  D. 1

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 計算:

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