某次試驗(yàn)中，測(cè)得兩個(gè)變量v和m的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表，則v和m之間的關(guān)系最接近下列函數(shù)中的
m 12 3 4 5 6 7
v-6.10-2.90-2.01-1.51 -1.19 -1.05 -0.86


  1. A.
    v=m2-2
  2. B.
    v=-6m
  3. C.
    v=-3m-1
  4. D.
    v=數(shù)學(xué)公式
D
分析：因?yàn)閷?duì)于表中的每個(gè)m，m＞0；而相應(yīng)的v＜0；隨著m的增大v也增大，將m的值代入各式，看v的值是否與表中數(shù)據(jù)相近，若相近，則為正確的解析式．
解答：將表中的數(shù)據(jù)m=1代入所給的解析式后，得到：
A、v=-1；
B、v=-6；
C、v=-4；
D、v=-6；
將表中的數(shù)據(jù)m=2代入所給的解析式后，得到：
A、v=2；
B、v=-12；
C、v=-7；
D、v=-3；
所有只有第四選項(xiàng)的值與表中的數(shù)據(jù)相近，其他的差距太大，所以選第四個(gè)選項(xiàng)．
故本題選D．
點(diǎn)評(píng)：本題需仔細(xì)分析表中的數(shù)據(jù)，再進(jìn)行判斷．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某次試驗(yàn)中，測(cè)得兩個(gè)變量v和m的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表，則v和m之間的關(guān)系最接近下列函數(shù)中的（　�。�
 m  1 2  3  4  5  6  7 
 v -6.10 -2.90 -2.01 -1.51  -1.19  -1.05  -0.86 
A、v=m2-2
B、v=-6m
C、v=-3m-1
D、v=-
6
m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在某次試驗(yàn)中，測(cè)得兩個(gè)變量x和y之間的四組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表
x 1 2 3 4
y 0.01 2.9 8.03 15.1
則y與x之間的關(guān)系最接近于（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某次試驗(yàn)中，測(cè)得兩個(gè)變量v和m的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表，則v和m之間的關(guān)系最接近下列函數(shù)中的（　�。�
 m  1 2  3  4  5  6  7 
 v -6.10 -2.90 -2.01 -1.51  -1.19  -1.05  -0.86 
A．v=m2-2B．v=-6mC．v=-3m-1D．v=-
6
m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣鎮(zhèn)賚鎮(zhèn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

在某次試驗(yàn)中，測(cè)得兩個(gè)變量x和y之間的四組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表
x1234
y0.012.98.0315.1
則y與x之間的關(guān)系最接近于（ ）
A．y=2x-2
B．y=x+1
C．y=-x2+1
D．y=x2-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年吉林省長(zhǎng)春市中考網(wǎng)上閱卷模擬訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在某次試驗(yàn)中，測(cè)得兩個(gè)變量x和y之間的四組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表
x1234
y0.012.98.0315.1
則y與x之間的關(guān)系最接近于（ ）
A．y=2x-2
B．y=x+1
C．y=-x2+1
D．y=x2-1

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