【題目】已知P1(a﹣1，5)和P2(2，b﹣1)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)，則﹣（a+b）2018的值為_____．

【答案】-1

【解析】

根據(jù)兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的坐標(biāo)的關(guān)系，得a﹣1＝2，b﹣1＝﹣5，求出a，b的值，進(jìn)而即可求解．

∵P1(a﹣1，5)和P2(2，b﹣1)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)，

∴a﹣1＝2，b﹣1＝﹣5，

解得：a＝3，b＝﹣4，

∴﹣（a+b）2018＝﹣1．

故答案為：﹣1．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把下列各式因式分解：

（1）3x（m﹣n）﹣6y（n﹣m）

（2）（x﹣y）3﹣4（x﹣y）

（3）（x+1）（x﹣9）+8x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y=2x+4

（1）在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中，畫(huà)出函數(shù)的圖象；

（2）求圖象與x軸的交點(diǎn)A的坐標(biāo)，與y軸交點(diǎn)B的坐標(biāo)；

（3）在（2）的條件下，求出△AOB的面積；

（4）利用圖象直接寫(xiě)出：當(dāng)y＜0時(shí)，x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】星期天，李玉剛同學(xué)隨爸爸媽媽會(huì)老家探望爺爺奶奶，爸爸8：30騎自行車(chē)先走，平均每小時(shí)騎行20km；李玉剛同學(xué)和媽媽9：30乘公交車(chē)后行，公交車(chē)平均速度是40km/h．爸爸的騎行路線(xiàn)與李玉剛同學(xué)和媽媽的乘車(chē)路線(xiàn)相同，路程均為40km/h．設(shè)爸爸騎行時(shí)間為x（h）．

（1）請(qǐng)分別寫(xiě)出爸爸的騎行路程y1（km）、李玉剛同學(xué)和媽媽的乘車(chē)路程y2（km）與x（h）之間的函數(shù)解析式，并注明自變量的取值范圍；

（2）請(qǐng)?jiān)谕粋�(gè)平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出（1）中兩個(gè)函數(shù)的圖象；

（3）請(qǐng)回答誰(shuí)先到達(dá)老家．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列4個(gè)事件：①異號(hào)兩數(shù)相加，和為負(fù)數(shù)；②異號(hào)兩數(shù)相減，差為正數(shù)；③異號(hào)兩數(shù)相乘，積為正數(shù)；④異號(hào)兩數(shù)相除，商為負(fù)數(shù)．必然事件是 ， 不可能事件是 ． （將事件的序號(hào)填上即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各式不能使用平方差公式的是（ ）
A.（2a+b）（2a﹣b）
B.（﹣2a+b）（b﹣2a）
C.（﹣2a+b）（﹣2a﹣b）
D.（2a﹣b）﹣（2a﹣b）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知4y2+my+9是完全平方式，則m為（ ）
A.6
B.±6
C.±12
D.12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例屬于確定事件的是（只填序號(hào)）
①下雨天不拿雨具走在雨中，衣服肯定被淋濕；
②教師明天上課時(shí)提問(wèn)是你；
③下次體育課上，甲同學(xué)跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?.60米；
④用直角三角板在紙上畫(huà)出一個(gè)三角形，它的內(nèi)角和等于180°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知⊙O的半徑是6cm，點(diǎn)O到同一平面內(nèi)直線(xiàn)l的距離為5cm，則直線(xiàn)l與⊙O的位置關(guān)系是（　�。�
A.相交
B.相切
C.相離
D.無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案