【題目】下列各式計(jì)算正確的是（ ）
A.2a+2=3a2
B.（﹣b3）2=﹣b6
C.c2c3=c5
D.（m﹣n）2=m2﹣n2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】為實(shí)施“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛計(jì)劃”，某校對全校各班留守兒童的人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況，并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：
（1）將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）求該校平均每班有多少名留守兒童？
（3）某愛心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級中，任選兩名進(jìn)行生活資助，請用列表法或畫樹狀圖的方法，求出所選兩名留守兒童來自同一個(gè)班級的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列運(yùn)算中，結(jié)果是a6的是（ ）
A. (-a)6 B. a12÷a2 C. (a3)3 D. a2.a3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】同一平面內(nèi)的四條直線滿足a⊥b，b⊥c，c⊥d，則下列式子成立的是（ ）
A. a∥bB. b⊥dC. a⊥dD. b∥c
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖,將ABCD沿過點(diǎn)A的直線l折疊,使點(diǎn)D落到AB邊上的點(diǎn)D'處,直線l交CD邊于點(diǎn)E,連接BE.
（1）求證:四邊形BCED'是平行四邊形;
（2）若BE平分∠ABC,求證:AB2=AE2+BE2.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖1（注：與圖2完全相同），二次函數(shù)y=
x2+bx+c的圖象與x軸交于A（3，0），B（﹣1，0）兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C．
（1）求該二次函數(shù)的解析式；
（2）設(shè)該拋物線的頂點(diǎn)為D，求△ACD的面積；
（3）若點(diǎn)P，Q同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā)，都以每秒1個(gè)單位長度的速度分別沿AB，AC邊運(yùn)動(dòng)，其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí)，另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)，當(dāng)P，Q運(yùn)動(dòng)到t秒時(shí)，△APQ沿PQ所在的直線翻折，點(diǎn)A恰好落在拋物線上E點(diǎn)處，請直接判定此時(shí)四邊形APEQ的形狀，并求出E點(diǎn)坐標(biāo).
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，CA=CB，∠ACB=90°，以AB的中點(diǎn)D為圓心，作圓心角為90°的扇形DEF，點(diǎn)C恰在EF上，設(shè)∠BDF=α（0°＜α＜90°），當(dāng)α由小到大變化時(shí)，圖中陰影部分的面積（ �。�
A. 由小到大 B. 由大到小 C. 不變 D. 先由小到大，后由大到小
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列命題中，其中正確的命題個(gè)數(shù)有（ ）
（1）已知⊙O的半徑為1，AB是⊙O的一條弦，AB=
，則弦AB所對圓周角的度數(shù)為60度；
（2）已知⊙O的半徑為5，圓心O到弦AB的距離為3，則⊙O上到弦AB所在直線的距離為2的點(diǎn)有3個(gè)；
（3）平分弦的直徑垂直于弦；
（4）已知點(diǎn)P是線段AB的黃金分割點(diǎn)，若AB=1，AP=
．
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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