甲、乙兩人5次射擊命中的環(huán)數(shù)如下:

7
9
8
6
10

7
8
9
8
8
 
則以下判斷中正確的是(  ▲  )
A.,S2=S2          B.,S2>S2
C.,S2 <S2            D.,S2<S2
B
分析:四個選項中主要比較的是算術(shù)平均數(shù)與方差,求出甲乙的算術(shù)平均數(shù)與方差比較即可解答.
解答:解:=(7+9+8+6+10)÷5=8,,=(7+8+9+8+8)÷5=8,=
S2= [(7-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(6-8)2+(10-8)2]=2.
S2= [(7-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(8-8)2]=0.4.
S2>S2
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

下圖是國家對某沙漠地區(qū)植樹面積計劃的統(tǒng)計圖
 
(1)圖中的樹高表示什么?從圖中能獲得哪些些信息?
(2)各年份約種樹多少萬畝?
(3)若每人每年平均植樹10畝,在各時間段需要多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某男子排球隊20名隊員的身高如下表:
身高(cm)
180
186
188
192
208
人數(shù)(個)
4
6
5
3
2
則此男子排球隊20名隊員的身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(單位:cm)
A.186,186           B.186,187       C.208,188                         D.188,187

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一次體育課上,15名男生跳高成績?nèi)缦卤,他們跳高成績的中位?shù)和眾數(shù)分別是(   )
A.3, 5;B.1.65, 1.65;
C.1.70, 1.65;D.1.65, 1.70.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某企業(yè)1~5月份利潤的變化情況如圖所示,以下說法與圖中反映的信息相符的是       .(把所有正確答案的序號填寫在橫線上).

①1~2月份利潤的增長快于2~3月份利潤的增長;
②1~4月份利潤的極差與1~5月份利潤的極差相同;
③1~5月份利潤的眾數(shù)是130萬元;
④1~5月份利潤的中位數(shù)是120萬元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了解居民節(jié)約用水的情況,小麗對某個單元的住戶用水量進行調(diào)查,右表是某
個單元的住戶3月份用水量的調(diào)查結(jié)果。根據(jù)表中所提供的信息,這12戶居民月用水量的
眾數(shù)是     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(8分)為迎接建黨90周年,我市某中學(xué)擬組織學(xué)生開展唱紅歌比賽活動.為此,
校團委對初四一班會唱紅歌的學(xué)生進行了統(tǒng)計(甲:會唱1首,乙:會唱2首,丙:會唱3
首,。簳4首以上),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中提供的信息解
答以下問題:
(1)在條形統(tǒng)計圖中,將會唱4首以上的部分補充完整;
(2)求該班會唱1首的學(xué)生人數(shù)占全班人數(shù)的百分比;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出會唱3首的部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)若該校初四共有350人,請你估計會唱3首紅歌的學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分10分)李華在學(xué)校組織的社會調(diào)查活動中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)600戶居民的家庭收入情況.他從中隨機調(diào)查了40戶居民家庭收入情況(收入取整數(shù),單位:元),并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
分組
頻數(shù)
百分比

2
5%
8001000
6
15%
100012000
 
45%
 
9
22.5%
 
 
 
16001800
2
 
合計
40
100%

根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)補全頻數(shù)分布表.
(2)補全頻數(shù)分布直方圖.
(3)請你估計該居民小區(qū)家庭屬于中等收入(大于1000不足1600元)的大約有多少戶?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題10分)2010年9月起,長寧區(qū)為推進課程改革,落實“減負(fù)增效”,在部分學(xué)校六年級實施“閱讀領(lǐng)航計劃”試點研究.為了解在數(shù)學(xué)課堂內(nèi)“閱讀”指導(dǎo)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法改進的程度,在社會實踐閱讀活動組織內(nèi)容的受歡迎程度.在試點學(xué)校六年級隨機抽取200名學(xué)生,對“學(xué)習(xí)方法改進”情況與“社會實踐閱讀活動組織內(nèi)容”受歡迎程度兩項作了調(diào)查.根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分別繪制成了下面扇形統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖.

(1)對“學(xué)生學(xué)習(xí)方法改進”程度的調(diào)查反饋中回答“顯著改進”的學(xué)生有多少名?
(2)請將“社會實踐閱讀活動組織內(nèi)容”受歡迎程度條形統(tǒng)計圖補完整;
(3)若參加“社會實踐閱讀”試點學(xué)校的六年級學(xué)生約有1600名,根據(jù)上述統(tǒng)計數(shù)據(jù),請你估計試點學(xué)校對“社會實踐閱讀活動組織內(nèi)容”表示非常喜歡、喜歡及比較喜歡的學(xué)生共有多少名?

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同步練習(xí)冊答案