如圖，請將該圖補成中心對稱圖形．

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如圖：


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

2008年5月12日汶川大地震，地震災情牽動全國人民的心，某社區(qū)積極組織居民為災區(qū)捐款，并對部分捐款戶數(shù)進行分組統(tǒng)計（統(tǒng)計表如下），還將數(shù)據整理精英家教網成如圖所示的統(tǒng)計圖（不完整），已知A、B兩組捐款戶數(shù)直方圖的高度之比為1：5，請結合圖中相關數(shù)據回答下列問題：
捐款分組統(tǒng)計表
 組別 捐款額x（元） 
 A  10≤x＜100
 B  100≤x＜200
 C  200≤x＜300
 D  300≤x＜400
 E  x≥400
（1）A組的頻數(shù)是多少？本次調查的樣本容量是多少？精英家教網
（2）求C組的頻數(shù)，并補全直方圖．
（3）若該社區(qū)有1000戶住戶，估計捐款不少于300元的戶數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為了讓更多的失學兒童重返校園，某社區(qū)組織“獻愛心手拉手”捐款活動．對社區(qū)部分捐款戶數(shù)進行調查和分組統(tǒng)計后，將數(shù)據整理成如圖所示的統(tǒng)計圖（圖中信息不完整）．已知A、B兩組捐款戶數(shù)的比為1：5．
捐款戶數(shù)分組統(tǒng)計表
組別 捐款額（x）元 戶數(shù)
A 1≤x＜100 a
B 100≤x＜200 10
C 200≤x＜300
D 300≤x＜400
E x≥400
請結合以上信息解答下列問題．
（1）a=
2
2
，本次調查樣本的容量是
50
50
；
（2）先求出C組的戶數(shù)，再補全“捐款戶數(shù)分組統(tǒng)計圖1”；
（3）若該社區(qū)有500戶住戶，請根據以上信息估計，全社區(qū)捐款不少于300元的戶數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為了讓更多的失學兒童重返校園，某社區(qū)組織“獻愛心手拉手”捐款活動. 對社區(qū)部分捐款戶數(shù)進行調查和分組統(tǒng)計后，將數(shù)據整理成如圖所示的統(tǒng)計圖（圖中信息不完整）. 已知A、B兩組捐款戶數(shù)的比為1∶5.

  請結合以上信息解答下列問題.

1.a=        ，本次調查樣本的容量是       ；

2.先求出C組的戶數(shù)，再補全“捐款戶數(shù)分組統(tǒng)計圖1”；

3.若該社區(qū)有500戶住戶，請根據以上信息估計，全社區(qū)捐款不少于300元的戶數(shù)是多少？

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2012屆湖北黃岡望城實驗中學中考二模數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題

為了讓更多的失學兒童重返校園，某社區(qū)組織“獻愛心手拉手”捐款活動. 對社區(qū)部分捐款戶數(shù)進行調查和分組統(tǒng)計后，將數(shù)據整理成如圖所示的統(tǒng)計圖（圖中信息不完整）. 已知A、B兩組捐款戶數(shù)的比為1∶5.
請結合以上信息解答下列問題.

【小題1】a=       ，本次調查樣本的容量是      ；
【小題2】先求出C組的戶數(shù)，再補全“捐款戶數(shù)分組統(tǒng)計圖1”；
【小題3】若該社區(qū)有500戶住戶，請根據以上信息估計，全社區(qū)捐款不少于300元的戶數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年廣西柳州市初三畢業(yè)學業(yè)考試模擬考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

為了讓更多的失學兒童重返校園，某社區(qū)組織“獻愛心手拉手”捐款活動. 對社區(qū)部分捐款戶數(shù)進行調查和分組統(tǒng)計后，將數(shù)據整理成如圖所示的統(tǒng)計圖（圖中信息不完整）. 已知A、B兩組捐款戶數(shù)的比為1 : 5.

      捐款戶數(shù)分組統(tǒng)計表

組別

捐款額（x）元

戶數(shù)

A

1≤x<100

a

B

100≤x<200

10

C

200≤x<300

 

D

300≤x<400

 

E

x≥400

 

 
 
                 

  

 

 

 

 

 

 

請結合以上信息解答下列問題.

(1) a=        ，本次調查樣本的容量是       ；

 (2) 先求出C組的戶數(shù)，再補全“捐款戶數(shù)分組統(tǒng)計圖1”；

(3) 若該社區(qū)有500戶住戶，請根據以上信息估計，全社區(qū)捐款不少于300元的戶數(shù)是多少？

 

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