如圖,將一塊正方形紙片,第一次剪成四個(gè)大小形狀一樣的正方形,第二次再將其中的一個(gè)正方形,按同樣的方法,剪成四個(gè)小正方形,如此循環(huán)進(jìn)行下去。
(1)填表:
剪的次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | …… |
正方形個(gè)數(shù) | 4 | 7 | | | …… |
(1)10,13;(2)3n+1;不能
解析試題分析:解:(1)后一個(gè)圖形中的個(gè)數(shù)總比前一個(gè)圖形中的個(gè)數(shù)多3個(gè);
因此應(yīng)該填10,13;
(2)根據(jù)(1)中的發(fā)現(xiàn),用字母表示規(guī)律即可;
應(yīng)該填4+3(n-1)=(3n+1);
(3)根據(jù)(2)中的規(guī)律,代入計(jì)算,看結(jié)果是否為整數(shù).
根據(jù)題意,得3n+1=2003,3n=2002.
此時(shí)n不是整數(shù),
所以不能.
考點(diǎn):規(guī)律探究題
點(diǎn)評:本題難度較大,要求學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)前后圖形之間的個(gè)數(shù)關(guān)系,運(yùn)用字母表示.根據(jù)規(guī)律分析能否經(jīng)過若干次分割后,共得要求的紙片數(shù)量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江樂清育英學(xué)校五校九年級12月聯(lián)考B班數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
工人師傅要將一塊如圖(1)所示的白鐵皮,經(jīng)過適當(dāng)?shù)募羟泻,焊接成一塊與白鐵皮面積相等的正方形鐵皮(焊接時(shí)不計(jì)材料的損耗),按要求完成下列各題:
(1)正方形的邊長為 ;
(2)請?jiān)趫D(1)中用虛線畫出剪切線;
(3)在圖(2)的方格紙中畫出圖(1)剪切后所拼成正方形的圖案(保留拼接痕跡,不寫畫法).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年北京市豐臺(tái)區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題
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