如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于一、三象限內(nèi)的A、B兩點(diǎn),直線AB與x軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣6,n),線段OA=5,E為x軸正半軸上一點(diǎn),且tan∠AOE=

(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積.
(1)(2)9
解:(1)過點(diǎn)A作AD⊥x軸,

在Rt△AOD中,∵,
∴設(shè)AD=4x,OD=3x,
∵OA=5,
在Rt△AOD中,根據(jù)勾股定理解得AD=4,OD=3。
∴A(3,4)。
把A(3,4)代入反比例函數(shù)中,
解得:m=12。
∴反比例函數(shù)的解析式為。
(2)把點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣6,n)代入中,解得n=﹣2,
∴B的坐標(biāo)為(﹣6,﹣2)。
把A(3,4)和B(﹣6,﹣2)分別代入一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)得:
,解得
∴一次函數(shù)的解析式為。
∵點(diǎn)C在x軸上,令y=0,得x=﹣3,即OC=3。
。
(1)過點(diǎn)A作AD⊥x軸,在Rt△AOD中,根據(jù)已知的三角函數(shù)值和線段OA的長(zhǎng)求出AD與OD的長(zhǎng),得到點(diǎn)A的坐標(biāo),代入反比例函數(shù)解析式中求出反比例函數(shù)的解析式。
(2)把點(diǎn)B的橫坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式中得到B的坐標(biāo),然后分別把點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式中,求出k與b的值即可得到一次函數(shù)解析式,從而求出點(diǎn)C的坐標(biāo),得到OC的長(zhǎng),最后利用三角形的面積公式求出△AOC與△BOC的面積,相加即可得到三角形AOB的面積。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線MN與x軸,y軸分別相交于A,C兩點(diǎn),分別過A,C兩點(diǎn)作x軸,y軸的垂線相交于B點(diǎn),且OA,OC(OA>OC)的長(zhǎng)分別是一元二次方程x2﹣14x+48=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.

(1)求C點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求直線MN的解析式;
(3)在直線MN上存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)P,B,C三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,請(qǐng)直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為預(yù)防甲型H1N1流感,某校對(duì)教室噴灑藥物進(jìn)行消毒.已知噴灑藥物時(shí)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時(shí)間x(分鐘)成正比,藥物噴灑完后,y與x成反比例(如圖所示).現(xiàn)測(cè)得10分鐘噴灑完后,空氣中每立方米的含藥量為8毫克.

(1)求噴灑藥物時(shí)和噴灑完后,y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若空氣中每立方米的含藥量低于2毫克學(xué)生方可進(jìn)教室,問消毒開始后至少要經(jīng)過多少分鐘,學(xué)生才能回到教室?
(3)如果空氣中每立方米的含藥量不低于4毫克,且持續(xù)時(shí)間不低于10分鐘時(shí),才能殺滅流感病毒,那么此次消毒是否有效?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將直線向右平移1個(gè)單位后所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,2),則k的值為
A.B.-2C.D.2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于兩點(diǎn),直線分別交軸、軸于兩點(diǎn).

(1)求上述反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

“五•一”假期,某火車客運(yùn)站旅客流量不斷增大,旅客往往需要長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)等候檢票.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在車站開始檢票時(shí),有640人排隊(duì)檢票.檢票開始后,仍有旅客繼續(xù)前來排隊(duì)檢票進(jìn)站.設(shè)旅客按固定的速度增加,檢票口檢票的速度也是固定的.檢票時(shí),每分鐘候車室新增排隊(duì)檢票進(jìn)站16人,每分鐘每個(gè)檢票口檢票14人.已知檢票的前a分鐘只開放了兩個(gè)檢票口.某一天候車室排隊(duì)等候檢票的人數(shù)y(人)與檢票時(shí)間x(分鐘)的關(guān)系如圖所示.

(1)求a的值.
(2)求檢票到第20分鐘時(shí),候車室排隊(duì)等候檢票的旅客人數(shù).
(3)若要在開始檢票后15分鐘內(nèi)讓所有排隊(duì)的旅客都能檢票進(jìn)站,以便后來到站的旅客隨到隨檢,問檢票一開始至少需要同時(shí)開放幾個(gè)檢票口?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一次函數(shù)y=-2x+4的圖象與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)是       ,與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)是    ,圖象與坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積是     

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,是在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出的一次函數(shù)y1、y2的圖象l1、l2,設(shè)y1=k1x+b1,y2=k2x+b2,則方程組的解是___  ____.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案