下列各組圖形中,不能由平移或旋轉(zhuǎn)得到的一組是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析:解答此題要根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).
解答:A、將其中一圖旋轉(zhuǎn)或平移后不與另一圖重合;
B、一圖可由另一圖平移得到;
C、旋轉(zhuǎn)180°后與原圖重合;
D、一圖可由另一圖平移得到.
故選A.
點(diǎn)評:解答此題要明確平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):
(1)①經(jīng)過平移,對應(yīng)線段平行(或共線)且相等,對應(yīng)角相等,對應(yīng)點(diǎn)所連接的線段平行且相等;②平移變換不改變圖形的形狀、大小和方向(平移前后的兩個圖形是全等形).
(2)①對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;②對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;③旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、下列各組圖形中,不能由平移或旋轉(zhuǎn)得到的一組是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

通過計算,比較下列各組中兩個數(shù)的大。ㄔ诳崭駜(nèi)填“<”“>”“=”)
(1)12
 
21;(2)23
 
32;(3)34
 
43;(4)45
 
54;(5)56
 
65;…
(2)、從第1題的結(jié)果經(jīng)過歸納,可猜想出nn+1和( n+1)n的大小關(guān)系是.
(3)、根據(jù)上面的歸納猜想得到的一般結(jié)論,試比較下面兩數(shù)的大。
20022003
 
20032002
27、如圖,將一張正方形紙片,剪成四個大小形狀一樣的小正方形,然后將其中的一個小正方形再按同樣的方法剪成四個小正方形,再將其中的一個小正方形剪成四個小正方形,如此循環(huán)進(jìn)行下去;
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(1)填表:
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(2)請你推斷,能不能按上述操作過程,將原來的正方形剪成99個小正方形?為什么?
(3)觀察圖形,你還能得出什么規(guī)律?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

下列各組圖形中,不能由平移或旋轉(zhuǎn)得到的一組是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組圖形中,不能由平移或旋轉(zhuǎn)得到的一組是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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