【題目】輪船及汽車的駕駛室設(shè)在前面是為了讓駕駛員的盲區(qū)足夠________．

【答案】小

【解析】

“輪船及汽車的駕駛室設(shè)在前面”是為了增加駕駛員的視角，減少盲區(qū)，從而更有利于駕駛；在高處俯瞰時(shí)，視角會增大，而盲區(qū)相應(yīng)減小，故“站得高，看得遠(yuǎn)”也是為了增大視角，減少盲區(qū)．

解：“輪船及汽車的駕駛室設(shè)在前面”這與“站得高，看得遠(yuǎn)”從數(shù)學(xué)原理上來說是為了增大視角，減小盲區(qū)，

故答案為：�。�

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算 （﹣0.125）2017×82016=_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】知識遷移:我們知道，一次函數(shù)y=a（x﹣m）+n（a≠0，m＞0，n＞0）的圖象是由一次函數(shù)y=ax的圖象向右平移m個(gè)單位，再向上平移n個(gè)單位得到；類似地，函數(shù)y= +n（k≠0，m＞0，n＞0）的圖象是由反比例函數(shù)的圖象向右平移m個(gè)單位，再向上平移n個(gè)單位得到，其對稱中心坐標(biāo)為（m，n）．

理解應(yīng)用:(1)函數(shù)y=+1的圖象可由函數(shù)y=的圖象向右平移　 個(gè)單位，再向上平移　 個(gè)單位得到，其對稱中心坐標(biāo)為　 　．

靈活應(yīng)用:(2)如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，請根據(jù)所給的y=的圖象畫出函數(shù)y=﹣2的圖象，并根據(jù)該圖象指出，當(dāng)x在　 　 時(shí)，y≥﹣1？

實(shí)際應(yīng)用:

某老師對一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤研究，假設(shè)剛學(xué)完新知識時(shí)的記憶存留量為1，新知識學(xué)習(xí)后經(jīng)過的時(shí)間為x，發(fā)現(xiàn)該生的記憶存留量隨x變化的函數(shù)關(guān)系為y1=；若在x=t（t≥4）時(shí)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他復(fù)習(xí)后的記憶存留量是復(fù)習(xí)前的2倍（復(fù)習(xí)的時(shí)間忽略不計(jì)），且復(fù)習(xí)后的記憶存留量隨x變化的函數(shù)關(guān)系為y2=，如果記憶存留量為時(shí)是復(fù)習(xí)的“最佳時(shí)機(jī)點(diǎn)”，且他第一次復(fù)習(xí)是在“最佳時(shí)機(jī)點(diǎn)”進(jìn)行的，那么當(dāng)x為何值時(shí)，是他第二次復(fù)習(xí)的“最佳時(shí)機(jī)點(diǎn)”？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直線y=﹣3x+b﹣2過點(diǎn)（x1 ， y1），（x2 ， y2），若x1﹣x2=2，則y1﹣y2=（ ）
A.3
B.﹣3
C.6
D.﹣6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016湖北襄陽第25題)

如圖，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2，0)，直線y=-+3與x軸，y軸分別交于點(diǎn)B和點(diǎn)C,連接AC，頂點(diǎn)為D的拋物線y=ax2+bx+c過A，B，C三點(diǎn)．

(1)請直接寫出B，C兩點(diǎn)的坐標(biāo)，拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo)；

(2)設(shè)拋物線的對稱軸DE交線段BC于點(diǎn)E，P為第一象限內(nèi)拋物線上一點(diǎn)，過點(diǎn)P作x軸的垂線，交線段BC于點(diǎn)F若四邊形DEFP為平行四邊形,求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

(3)設(shè)點(diǎn)M是線段BC上的一動點(diǎn)，過點(diǎn)M作MN∥AB，交AC于點(diǎn)N點(diǎn).Q從點(diǎn)B出發(fā)，以每秒l個(gè)單位長度的速度沿線段BA向點(diǎn)A運(yùn)動，運(yùn)動時(shí)間為t(秒)．當(dāng)t(秒)為何值時(shí)，存在QMN為等腰直角三角形?

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【題目】若四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形，∠A＝120°，則∠C的度數(shù)是___．

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【題目】“367 人中有 2 人同月同日生”這一事件是（ ）

A. 隨機(jī)事件 B. 必然事件 C. 不可能事件 D. 確定事件

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一次社會調(diào)查活動中，小華收集到某“健步走運(yùn)動”團(tuán)隊(duì)中20名成員一天行走的步數(shù)，記錄如下：

5640 6430 6520 6798 7325 8430 8215 7453 7446 6754

7638 6834 7326 6830 8648 8753 9450 9865 7290 7850

對這20個(gè)數(shù)據(jù)按組距1000進(jìn)行分組，并統(tǒng)計(jì)整理，繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表：

請根據(jù)以上信息解答下列問題：

（1）填空：=__________，=__________；

（2）補(bǔ)全頻數(shù)統(tǒng)計(jì)圖；

（3）這20名“健步走運(yùn)動”團(tuán)隊(duì)成員一天步行步數(shù)的中位數(shù)落在_________組；

（4）若該團(tuán)隊(duì)共有120人，請估計(jì)其中一天行走步數(shù)不少于7500步的人數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若∠α=54°12'，則∠α的補(bǔ)角是_____°（結(jié)果化為度）

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