已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),頂點(diǎn)C(1,-4),與x軸交于A、B兩點(diǎn),A(-1,0).
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)如圖,以AB為直徑作圓,與拋物線交于點(diǎn)D,與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E,依次連接A、D、B、E,點(diǎn)Q為線段AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(Q與A、B兩點(diǎn)不重合),過點(diǎn)Q作QF⊥AE于F,QG⊥DB于G,請(qǐng)判斷是否為定值?若是,請(qǐng)求出此定值;若不是,請(qǐng)說明理由;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)H是線段EQ上一點(diǎn),過點(diǎn)H作MN⊥EQ,MN分別與邊AE、BE相交于M、N,(M與A、E不重合,N與E、B不重合),請(qǐng)判斷是否成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.

【答案】分析:(1)可將拋物線的解析式設(shè)為頂點(diǎn)式,然后將A點(diǎn)坐標(biāo)代入,即可求得拋物線的解析式;
(2)根據(jù)兩對(duì)相似三角形:△AQF、△ABE和△BGQ、△BDA得出的對(duì)應(yīng)成比例線段,即可求出所求的代數(shù)式是否為定值;
(3)易證得△EMN∽△FQE,得①,下面證,需通過構(gòu)建相似三角形求解;
過Q作QP⊥BE于P,則四邊形FQPE是矩形,F(xiàn)E=QP②;已知E在AB的垂直平分線上,可得:△AEB是等腰Rt△,進(jìn)一步可知△AFQ、△QEB也是等腰Rt△;易證得△FAQ∽△PQB,得③,聯(lián)立①②③即可證得所求的結(jié)論.
解答:解:(1)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x-1)2-4,(1分)
將A(-1,0)代入解析式得:0=a(-1-1)2-4,
∴a=1,
∵拋物線的解析式為y=(x-1)2-4,
即y=x2-2x-3;(3分)

(2)是定值,+=1,(4分)
∵AB是直徑,
∴∠AEB=90°,
∵QF⊥AE,
∴QF∥BE,
∴△AQF∽△ABE,
=,
同理:=,
+=+===1;(6分)

(3)∵直線EC為拋物線的對(duì)稱軸,
∴EC垂直平分AB,
∴AE=EB,
∵∠AEB=90°,
∴△AEB為等腰直角三角形,
∴∠EAB=∠EBA=45°,(7分)
過點(diǎn)Q作QP⊥BE于P,如圖(8分)
由已知及作法可知,四邊形FQPE是矩形,
∴QP=FE且QP∥FE,
在△AQF和△QBP中,
∵∠EAB=∠BQP=45°,
∴QP=BP=FE且△AQF∽△QBP,
=,
==①,
在△QFE和△MEN中,
∵M(jìn)N⊥EQ,
∴∠MNE+∠HEN=90°,
∵∠FEQ+∠HEN=90°,
∴∠MNE=∠FEQ,
又∵∠QFE=∠MEN=90°,
∴△EFQ∽△NEM,
=②,
由①、②知:=.(11分)
點(diǎn)評(píng):此題考查了二次函數(shù)解析式的確定、相似三角形的判定和性質(zhì)、二次函數(shù)的性質(zhì)、等腰直角三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí);(3)題中,能夠正確的根據(jù)已知和所求條件構(gòu)建出相似三角形是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:拋物線y=x2-(a+b)x+
c2
4
,其中a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對(duì)邊.
(1)求證:拋物線與x軸必有兩個(gè)不同交點(diǎn);
(2)設(shè)直線y=ax-bc與拋物線交于E、F兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)M,拋物線與y軸交于點(diǎn)N,若拋物線的對(duì)稱軸為x=a,△MNE與△MNF的面積比為5:1,求證:△ABC是等邊三角形;
(3)在(2)的條件下,設(shè)△ABC的面積為
3
,拋物線與x軸交于點(diǎn)P、Q,問是否精英家教網(wǎng)存在過P、Q兩點(diǎn)且與y軸相切的圓?若存在,求出圓的圓心坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,0),一條直線y=ax+b,它們的系數(shù)之間滿足如下關(guān)系:a>b>c.
(1)求證:拋物線與直線一定有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)設(shè)拋物線與直線的兩個(gè)交點(diǎn)為A、B,過A、B分別作x軸的垂線,垂足分別為A1、B1.令k=
c
a
,試問:是否存在實(shí)數(shù)k,使線段A1B1的長(zhǎng)為4
2
.如果存在,求出k的值;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•貴陽)已知:直線y=ax+b過拋物線y=-x2-2x+3的頂點(diǎn)P,如圖所示.
(1)頂點(diǎn)P的坐標(biāo)是
(-1,4)
(-1,4)

(2)若直線y=ax+b經(jīng)過另一點(diǎn)A(0,11),求出該直線的表達(dá)式;
(3)在(2)的條件下,若有一條直線y=mx+n與直線y=ax+b關(guān)于x軸成軸對(duì)稱,求直線y=mx+n與拋物線y=-x2-2x+3的交點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:拋物線數(shù)學(xué)公式,其中a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對(duì)邊.
(1)求證:拋物線與x軸必有兩個(gè)不同交點(diǎn);
(2)設(shè)直線y=ax-bc與拋物線交于E、F兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)M,拋物線與y軸交于點(diǎn)N,若拋物線的對(duì)稱軸為x=a,△MNE與△MNF的面積比為5:1,求證:△ABC是等邊三角形;
(3)在(2)的條件下,設(shè)△ABC的面積為數(shù)學(xué)公式,拋物線與x軸交于點(diǎn)P、Q,問是否存在過P、Q兩點(diǎn)且與y軸相切的圓?若存在,求出圓的圓心坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年四川省綿陽市南山中學(xué)自主招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:拋物線,其中a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對(duì)邊.
(1)求證:拋物線與x軸必有兩個(gè)不同交點(diǎn);
(2)設(shè)直線y=ax-bc與拋物線交于E、F兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)M,拋物線與y軸交于點(diǎn)N,若拋物線的對(duì)稱軸為x=a,△MNE與△MNF的面積比為5:1,求證:△ABC是等邊三角形;
(3)在(2)的條件下,設(shè)△ABC的面積為,拋物線與x軸交于點(diǎn)P、Q,問是否存在過P、Q兩點(diǎn)且與y軸相切的圓?若存在,求出圓的圓心坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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